ابني ذو 6 سنوات ثقيل الحفظ

[أم نهى الفقيرة إلى الله 0]

السلام عليكن أخواتي ،

السلام عليكما مشرفتي القسم أختي ـ إلهام ـ و ـ ميرفت ـ

ها أنا أطل عليكن مرة أخرى أخواتي في هذا القسم وأود استفساركن عن أمر ..

الموضوع هو أن ابني ذو 6 سنوات ثقيل الحفظ ، حفظ سور القرآن ... أنا أجد أنه لا يستطيع الحفظ بمستوى ولو متوسط ، فأنا أعيد له الآية 5 أو 6 مرات أو أكثر، كلمة كلمة ، لكنه يجد صعوبة في التقاطها و تخزينها ،،، فيأخذ الأمر وقتا طويلا ليحفظ سطرا من كتاب الله ..

والله الأمر يتعبني ، ويفقدني أعصابي مرات عديدة ..

أنا وأبوه نعده قبل البدئ في حفظ أي سورة بهدية ولو رمزية ، وأبوه يعده بشراء الهدية التي يحب عند حفظ الحزب الأول ،، هو يتحمس للأمر لكن أرى أنه لا يبدل مجهودا كافيا ..

كما أني عندما أركز معه في حفظ سورة ما مدة ليست بطويلة أجد أنه نسي السور التي قبلها ، أو بضا منها مما يصيبني بالإحباط ..

ما العمل أخواتي ؟ ماذا تنصحونني أن أفعل ؟

[يسرا عبد الرحمن 718]

وعليكم السلام

اهلين ام نهى عودا حميدا

اسمحيلى ارد عليكى لغاية ما مشرفاتنا يردوا

بالنسبه لحفظ القران بيكون هناك كلمات صعبه على الطفل فى نطقها وفهمها

فالافضل انك الاول تقراى كلمه كلمه وهو يقول ورائك حتى ينطقها جيداااا مثلا تقولى( قل - هو - الله - احد )ولا تقرائيها عليه مرة واحده (قل هو الله احد) وهكذا حتى ثلاث مرات تقرائى السورة له وهو يقول يقول ورائك

وفى المرة الرابع تقرائيها له ( قل هو - الله احد)(الله الصمد) (لم يلد-ولم يولد) (ولم يكن له - كفوا احد) وهكذا ثلاث مرات

حتجديه باذن الله عندما تقرائيها عليه الايه كلها بعد تلك الخطوات قد حفظها وبيرد عليكى قبل ان تنطقى الايه التى تليها

ارجو ان اكون افادتك

وان شاء الله مشرفاتنا يردوا عليكى

[حواء أم هالة 1895]

حياك الله أختي أم نهى

بصراحة لا أعرف السبب فأت ادع له يوفقه في الحفظ واعطيه التمر فهو مفيد ويقوي الذاكرة وخصوصا في فترة الحفظ

وشغل له مقرئ يقرأ القرآن بطريقة سهلة ومبسطة ليتابعه

والله يوفقه في حفظ القرآن يا رب

[أم نهى الفقيرة إلى الله 0]

فالافضل انك الاول تقراى كلمه كلمه وهو يقول ورائك حتى ينطقها جيداااا مثلا تقولى( قل - هو - الله - احد )ولا تقرائيها عليه مرة واحده (قل هو الله احد) وهكذا حتى ثلاث مرات تقرائى السورة له وهو يقول يقول ورائك

وفى المرة الرابع تقرائيها له ( قل هو - الله احد)(الله الصمد) (لم يلد-ولم يولد) (ولم يكن له - كفوا احد) وهكذا ثلاث مرات

حتجديه باذن الله عندما تقرائيها عليه الايه كلها بعد تلك الخطوات قد حفظها وبيرد عليكى قبل ان تنطقى الايه التى تليها

بارك الله فيك أختي يسرا على الرد السريع ..

والله أختي هذا ما أفعله ، فأنا في البداية أبدأ معه كلمة كلمة ، ثم كلمتين ،، وهكذا ، فلو كانت الآية تتكون من 5 كلمات يبدئ عنده المشكل في عدم التركيز ،،

 

 

 

حياك الله أختي أم نهى

بصراحة لا أعرف السبب فأت ادع له يوفقه في الحفظ

حياك الله أختي حواء ... الدعاء ضروري أختي فلن يكتمل الأمر دونه .

واعطيه التمر فهو مفيد ويقوي الذاكرة وخصوصا في فترة الحفظ

سأعمل بالنصيحة رغم أنه لا يحب التمر ، لكن يأكل الزبيب والجوز

 

 

وشغل له مقرئ يقرأ القرآن بطريقة سهلة ومبسطة ليتابعه

أنا بالظبط حاولت ، لكنه لا يأبه للقراءة ، خاصة أنه يكون حينها يلعب ، كما أني أشغل لهم السور القصار قبل النوم ، ولكنهم ينامون عليها

 

والله يوفقه في حفظ القرآن يا رب

اللهم آمين

[(ميرفت) 205]

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته

حياك الله أم نهى الحبيبة اشتقنا لتواجدك الطيب بيننا و سعيدة بعودتك

 

 

بخصوص مشكلتك سأجيبك يا غالية من خلال تجربتي مع الأطفال في سن ابنك حفظه الله

غاليتي الوضع طبيعي جدا إن كان الولد يحفظ بمفرده فلا تقلقي و استعيني بالله

سأعطيك مثال بسيط عما كان يحصل في حلقة التحفيظ حتى تشعري ان الأمر يحتاج لمجهود حتى يصل الطفل لمرحلة الحفظ

 

بداية يتم قراءة السورة أو الآيات المراد حفظها على الطلاب

ثم نبدأ بمرحلة تحفيظ الآيات و فيها تكتب الآية على السبورة و تُقرأ على شكل كلمات منفصلة ثم متصلة

ثم مرحلة الاستماع من المسجل و نستعمل فيها المصحف المعلم لأن الصغار يحبونه و يتشجعون عند سماع الصوت الطفولي

ثم مرحلة التوضيح البسيط و الشرح المناسب لفهم الأطفال و تختلف أساليبها باختلاف الآيات

ثم نعود لتلاوة الآية و تلقينها للطلاب بشكل جماعي عدة مرات

ثم تلقين الطلاب الآية كل طالب لوحده و عدد الطلاب عادة يكون 20 طالب

 

و أترك لك أن تحسبي كم مرة سمع الطالب الآية ؟؟

 

و عندما تنتهي الحلقة طبعا المعلمة تطلب من الأم أن تُحفظ الطالب الآيات نفسها

فهو و بعد كل هذا لا نسميه حافظ هو فقط اطلع على الآيات و ألفها

 

سبحان الله ردود الأمهات كانت مختلفة من طفل لآخر فهناك أمهات كن يبادرن بالشكر لأن الطفل يُبدي تجاوب من أول مرة و تشعر أمه انه حافظ لللآيات

و أخريات كن يُعانين مع الأطفال و كأن الطفل لم يسمع الآيات بعد : (

 

فاستعيني بالله أختي و أكثري من الدعاء لولدك و بإذن الله ربنا يعينه في مشوار الحفظ

 

أترك المجال للأخوات لمزيد من الفوائد بإذن الله

تم تعديل 11 يناير, 2012 بواسطة (ميرفت)

[يسرا عبد الرحمن 718]

بارك الله فيك أختي يسرا على الرد السريع ..

والله أختي هذا ما أفعله ، فأنا في البداية أبدأ معه كلمة كلمة ، ثم كلمتين ،، وهكذا ، فلو كانت الآية تتكون من 5 كلمات يبدئ عنده المشكل في عدم التركيز ،،

وبارك فيك حبيبتى

اسفه نسيت اقول لك اشرحى له السورة وان كانت لها قصه احكيها له حتساعده كتييييييييير فى حفظ الايات باذن الله

[{ الــهـــا م } 81]

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

عودا حميدا ام نهى

ما شاء الله نصائح الاخوات عمليه ومفيده ومرفوته ذكرت الامر بالتفصيل بارك الله فيهن

أنا بالظبط حاولت ، لكنه لا يأبه للقراءة ، خاصة أنه يكون حينها يلعب ،

هذا ما تعتقديه غاليتي فالطفل يخزن في الذاكرة ما يسمعه وحتى ان كان يلعب

كثيرا ما نسمع من امهات تقول طفلي يردد آيات او اناشيد ولم احفظه فقط لسماعه ذلك وهو يلعب

فلا تتركي الامر تابعي وشغلي السورة المطلوب حفظها ستسهل لك الامر بإذن الله

وسيحفظها بشكل جيد كما يقرأها الشيخ فالطفل يجيد التقليد

بارك الله لكِ فيه وانبته نباتا حسناً

المهم الصبر ثم الصبر مع الدعاء : )

[وأشرقت السماء 1565]

عودا حميدا حبيبتى وما شاء الله الأخوات كفوا ووفوا

وللعلم هذا تقريبا ما أعانيه مع ابنتى ولكنها لم تكن كذلك من البداية فكانت ولله الحمد تحفظ سريعا ولكن لا أدرى ما حدث ربما بسبب ذنوبى أسأل الله أن يغفر لى

فلا تيأسى حبيبتى وداومى معه وإن حفظ آية واحدة فى اليوم المهم لا تتركيه

ولابد من المراجعة أنا الآن أشعر أنى عندما أحفظ ابنتى آية جديدة وكأنى أمسح الأخرى بممحاة لذلك لابد من مراجعة كل السور المحفوظة يوميا ولو بالتكرار عن طريق المصحف المعلم وصدقينى مهما يلعب الطفل ولم يردد مع القارئ إلا أنها تتخزن فى ذاكرته بإذن الله

أنا والحمد لله أجد الآن صعوبة كبيرة أيضا فى تحفيظها والله المستعان ولكن أحتسب الأجر من الله عز وجل . ولا تنسى أن لكل طفل قدراته العقلية فهو يستوعب بقدر قدراته وإلا ما وجدتى طفل أو حتى كبير إلى الآن إلا وحفظ القرآن

فتابعى معه واصبرى واصبرى وبإذن الله تتحسن الأمور

أسأل الله العظيم أن يرزقنا وأولادنا حفظ كتابه الكريم والعمل به على الوجه الذى يرضيه عز وجل

[~ أم العبادلة ~ 1903]

حياكِ الله يا غالية

.

اتفق تماما مع الأخوات

ميرفت - الهام - واشرقت السماء

.

واركز على نقطة المراجعة اليومية لكل ما سبق حفظه

ان استطعتِ ان عن طريق ترديده الايات بعدك مرة واحدة فهذا افضل

و ان لم تستطيعي، فعلى الاقل شغلي السور التي حفظها على الكميوتر واجعليها تتكرر طول اليوم وستثبت معه بعون الله

.

ايضا هناك بعض الاخطاء التي نمر بها اثناء التحفيظ ونحن لا ندرك

وقد تم ذكرها مفصلة في الكتاب المطروح في هذا الموضوع

كيف نحبب القرآن لأبنائنا مهارات تربوية في تحفيظ القرآن

.

ولو لم يسعفك الوقت لقراءة الكتاب، ستجدي في الردود تلخيص للكتاب، يمكنك قراءته ومتابعته

[أم نهى الفقيرة إلى الله 0]

بارك الله فكن أخواتي ،

 

أختي ميرفت ، ماشاء الله طريقتكم مع الطلبة رائعة والأكيد أنها تؤتي ثمارها ،،، سأحاول أن أطبق ولو جزأ منها .. فزوجي يقول لي أنه لابد أيضا أن يتعلم كتابة الآية التي سيحفضها ، وبتسميعها ترسخ عنده بإذن الله .

 

أخواتي ـ إلهام ـ وأشرقت السماء ـ أمة الرحمان ـ بارك الله فيكن ،، أنا تأكدت أن الأمر ليس بهين ويحتاج صبرا ،،

 

 

اللهم وفقنا ووفق أبنائنا وجميع المسلمين لحفظ كتابك . اللهم آمين .

[< الصبر مفتاح الفرج> 6]

اولا انا جد مسرورة لقرائة موضوعك

ولن ازيد أكثر مما جاء في ردود الأخوات بارك الله فيهن جميعا

فقط أريد أن أذكرك ونفسي بشيئ من الصبر

وكما أغتنم هذه الفرصة راجية من الله ان يشفي نهى

ويصلح حال إبنك وأن يصبح من حفظة كتاب الله

وجميع أولاد المسلمين

[أم نهى الفقيرة إلى الله 0]

اولا انا جد مسرورة لقرائة موضوعك

ولن ازيد أكثر مما جاء في ردود الأخوات بارك الله فيهن جميعا

فقط أريد أن أذكرك ونفسي بشيئ من الصبر

وكما أغتنم هذه الفرصة راجية من الله ان يشفي نهى

ويصلح حال إبنك وأن يصبح من حفظة كتاب الله

وجميع أولاد المسلمين

 

أختي أم سارة ، كيف حالك عزيزتي ؟

بارك الله فيك على دعائك واللهم آمين .

نهى بخير هذه الساعة لا جديد في أخبارها ، ممكن الأسبوع القادم نسمع جديدا لأن لديها فحص تحت التخذير .. دعائك لها بأن يحفظ لها عينيها ويمتعها ببصرها ، ويسمعنا عنها كل خير أختي ...

[الأمة الفقيرة 366]

السلامُ عليكم ورحمةُ اللهِ وبركاتُه

 

جزاكِ الرحمنُ خيرًا أختي وجميع االأخوات باركَ اللهُ فيكِ وفيهن :)

فقط أحببتُ أن أطمئنكِ

 

أخي الأصغر بدأت والدتي بتحفيظه منذ كان في سن الرابعة

لكنَّه انقطع فترةً وعاد وربما كان في منتصف الخامسة

عانت معهُ كثيرًا بكاء ، وهروب ، وعدم تركيز .. لكن في النهاية

لم يكن يجد مفرًّا :))

كانت ترضيه مرة وتحزم معه مرة ((ربما كان يضايقني ذلك .. لكن هذا ما فعلت ))

والحمدُ لله حالُهُ الآن أفضل بكثير .. هو قريبًا سيلجُ إلى الثامنة ويحفظُ في بداية الجزء الرابع

والمقدار الثابت تقريبًا نصف وجه وأحيانًا أقل حسب صعوبة الآيات

وكثيرًا ما تحتاجُ للاستعانة بالمعنى لتوضيح الآية

 

هذا لا يعني أنه يحفظ في الإجازات ,, هذا المستحيل بعينه الله المستعان

فقط عندما يكون هناك تحفيظ في المسجد وما دون ذلك فلا !!

 

وإذا ما خرجت أمي وقالت لي تولي تحفيظه يصنعُ من لاشيء شيء حتى يبكي ويترك الحفظ

فهي فرصته للهرب

 

هو طفلٌ في النهاية ، نرغبهُ كثيرًا في الجنة ، ونقولُ له كل حف بعشر حسنات .. فتجدينه يسأل ويحسب كم حسنة في هذه الآية

وبالهدية كذلك :)

يتشجع مرة ، ويفرح بنجاحه وكلمات شيخه .. ومرة يتكاسل ولا يأبه بشيء .. يحتاج الأمرُ إلى صبر ِ

 

أسألُ الله أن يحبب أبناء المسلمين وإيانا في القرآن

ويزقنا العمل به

[أم نهى الفقيرة إلى الله 0]

أختي أمة الرحمان ، الكتاب أكثر من رائع ، سوف أقرؤه ثم أعاود قرائته لأن به أشياء كثيرة ويتحدث عن أمور يعاني منها ابني ،كمشكل التركيز وعوامله ، و هبة الحفظ ، والمحفزات والطرق التي تسهل على الآباء أولا وقبل كل شيء التعرف على إمكانيات أبنائهم وقدراتهم و نقاط ضعفهم .

بارك الله فيك ، وجعله في ميزان حسناتك .

[أم نهى الفقيرة إلى الله 0]

ماشاء الله ، وتبارك الرحمان على أخوك أختي ـ الأمة الفقيرة ـ وجزاك الله خيرا على مرورك ..

أنا أحبذ أيضا فكرة الحفظ في جماعة ، حيث تكون المنافسة ..

المشكل أنه هنا في بلاد الغربة يكون الأمر مختلفا من مدينة لأخرى .. ففي بعض المدن يكون ذلك متوفرا في المساجد ، وفي المدن الأخرى يكون ضعيفا ،،

أنا لا أنكر أن دور الأم والحفظ معها أهم وأثبت ، لكن أيضا حبذا لو كان ذلك موازاة مع الحفظ في المراكز والمساجد معية شيخ أو فقيه المسجد .