زهرة الربيــع 0 أرسلي تقرير عن المشاركة قامت بالمشاركة 26 يناير, 2007 السلام عليكم ورحمة الله وبركاته،، " كل ابن آدم خطــاء " تلك الحقيقة المرتبطة بطبيعة البشر، فالكل مفطور على صدور الخطأ منه، ولكن التعامل مع الخطأ يختلف من شخص لآخر. والإسلام علمنا أن خير الخطائين التوابون. والتجارب الإنسانية تعلمنا أن: 'من الخطأ يتعلم الرجال'. فهل استفدنا من هذه الحقائق الرائعة في أساليبنا التربوية مع أبنائنا، وفي تعاملنا مع أخطائهم. ـ وإذا نظرنا إلى الواقع بحياد نلاحظ أننا نجعل من الخطأ سببًا ودافعًا لإحباط همم المخطئ، وتحطيم معنوياته، والتنقيص من قدره وسحب الثقة منه، وأظهر الأدلة على ذلك انتشار الخوف من الوقوع في الخطأ في حياة الناس والأطفال خاصة، فالطفل يخاف من الوقوع في الخطأ لأنه يدرك العواقب والحرمان والعقوبات والشتائم كلما أحدث جلبة أو بلية في المنزل، والمدرس الذي يهدد بالحرمان من الدرجات أو استدعاء ولي الأمر وإخباره بما صنع الابن. وهكذا .. ينشأ الطفل وفي ذهنه هذه الصورة العقابية المحيطة لهذه الشخصيات المربية له. إن هذه الصورة من شأنها أن ترسخ في عقله الباطن 'اللاوعي' استشعاره بعدم الكفاءة لتحمل المسئولية وعدم أهليته للثقة في ذاته، كما أنه من شأنها أن توقف عملية الإبداع والانطلاق في حياته. وهنا لا بد أن نتوقف ونتساءل: أين موطن الخطأ تحديدًا؟ وكيف تكون خطوات العلاج؟ إن الخطأ الذي يرتكبه المربون في تعاملهم مع خطأ الطفل هو: أن تدخلهم لا يكون مصوبًا على الخطأ نفسه واضعًا دائرة عليه لتحديده وتصحيحه، وإنما يكون التدخل مصوبًا على شخصية الطفل كلها فتوضع في ميزان التقييم مقابل الخطأ، وتتعرض غالبًا للإهانة. أمثلة: اصطدام الطفل بالحائط .. أنت أعمى لا ترى ما أمامك. تبول على فراشه .. أنت قذر. سكب الماء على السجاد .. أنت فوضوي لا تعرف النظام. أخذ القلم من زميله .. أنت لص سارق. عند وقوع أخطاء في الواجب المدرسي أو نقص في درجات الاختبارات .. أنت غبي. هل هكذا نصلح أخطاء الأبناء؟ وماذا نعرف عن دوافع السلوك عند الطفل قبل تقييم خطأه؟ ـ قد يكون الخطأ الصادر عن الطفل سلوكًا عابرًا فنرسخه بتدخلنا الخاطئ، وقد نترك بصمات مؤلمة في نفسية الطفل وقد لا يتخلص منها طيلة حياته. ـ ولكي نجعل من خطأ الطفل وسيلة للتعلم بل وللإبداع أيضًا؟ علينا نحن المربين أن ننتبه للخطوات التالية: 1ـ اسأل نفسك عندما يخطئ الطفل، هل علمته الصواب بداية حتى لا يخطئ؟ 2ـ أعد الثقة للطفل بعد الخطأ؛ فالثقة دائمًا هي العلاج الذي يبني حاجزًا متينًا بينه وبين تكرار الخطأ. 3ـ علِّمه تحمل مسئوليته عن أخطائه ليكتسب مهارة التحكم في الذات. 4ـ أشعره بعواقب الخطأ حتى تولد لديه الرغبة في التغيير. 5ـ ابحث عن واقع الخطأ لديه لتعالج الأصل بدل التعامل مع الأعراض. 6ـ كن دائمًا بجانبه وشاركه إحساسه لتمارس توجيهك بشكل إيجابي. 7ـ ابتسم وأنت تقنعه بخطئه وتشعره به. 8ـ افصل الخطأ عن شخصية الطفل، فلا أحد يحب أن يُعرف بأخطائه عند الآخرين. 9ـ كون عند الطفل المعايير السليمة التي من خلالها يتعرف على الخطأ. 10ـ لا تخيفه من الفشل بشكل مغالى فيه، وعلمه فن النهوض من جديد. 11ـ لا تجعله ينسحب أو يتخلى بسبب الفشل. 12ـ لقنه كيف يكتسب خبرات إيجابية من الفشل. 13ـ ساعده في أن يضع يده على قدراته وملكاته التي تؤهله للنجاح في المحاولات المقبلة. 14ـ علمه الصلابة والإصرار على النجاح في مواجهة مشاعر الإحباط. 15ـ علمه الاعتماد على نفسه لتجاوز خطأه. 16ـ بشره لتجعل منه إنسانًا متفائلاً فالتفاؤل يقوي الإرادة الذاتية. 17ـ لا تتدخل إلا بعد تهدئته. 18ـ أنصت إليه بتمعن واهتمام لتفهم أصل الخطأ. 19ـ لا تيأس من طفلك مهما تكرر خطؤه. 20ـ تأكد أن الحب والتسامح والابتسامة أقوى من الغضب والانفعال. إننا لا نطالب بتجاهل الخطأ وإنما ندعوا إلى علاقة ود وصداقة تنشأ بين الصغير والكبير يتعلم منها الطفل كيف يستفيد من الخطأ حتى لا يقع فيه مرة أخرى؟ وكيف يستشعر مسئولياته عن أفعاله؟ فبدلاً من أن تلعن الظلام .. عزيزي القارئ .. أشعل شمعة تنير ما بينك وبين أطفالك. منقول من مفكره الاسلام - قسم الأطفال شارك هذه المشاركه رابط المشاركه شارك
زهرة الاسلام 2 4 أرسلي تقرير عن المشاركة قامت بالمشاركة 26 يناير, 2007 وعليكم السلام ورحمة الله وبركاتهجزاك الله خيراً على هذا الموضوع المهم والقيم أختى زهرة الربيع جعله الله فى ميزان حسناتكونفع الله بك وبما تقدمين شارك هذه المشاركه رابط المشاركه شارك
زهرة الربيــع 0 أرسلي تقرير عن المشاركة قامت بالمشاركة 26 يناير, 2007 وعليكم السلام ورحمة الله وبركاتهجزاك الله خيراً على هذا الموضوع المهم والقيم أختى زهرة الربيع جعله الله فى ميزان حسناتك ونفع الله بك وبما تقدمين واياك اخيه بارك الله فيك اتمنى لك النفع من خلال هذا النقل اختي العزيزة ( زهرة الاسلام 2 ) سبحان الله زهرة ترد على زهرة ;-) شكرا مرور لطيف شارك هذه المشاركه رابط المشاركه شارك
ايناس احمد كنجو 0 أرسلي تقرير عن المشاركة قامت بالمشاركة 27 يناير, 2007 بارك الله فيك موضوع جميل ونصائح غالية الله يرضى عنك شارك هذه المشاركه رابط المشاركه شارك
تسابيح قلب 0 أرسلي تقرير عن المشاركة قامت بالمشاركة 28 يناير, 2007 بارك الله فيك أختي زهرة الربيع .. موضوع رائع جداً فعلاً نحن بحاجة إلى أساليب تربوية صحيحة في التعامل مع أخطاء أبناءنا فمن الخطأ قد تظهر فكرة أو موهبة شارك هذه المشاركه رابط المشاركه شارك
زهرة الربيــع 0 أرسلي تقرير عن المشاركة قامت بالمشاركة 31 يناير, 2007 'ايناس احمد كنجو' بارك الله فيك موضوع جميل ونصائح غالية الله يرضى عنك وبارك فيك اخيه مبتغاي افادتكن حبيباتي اشكر مرورك الجميل :wub: شارك هذه المشاركه رابط المشاركه شارك
زهرة الربيــع 0 أرسلي تقرير عن المشاركة قامت بالمشاركة 31 يناير, 2007 بارك الله فيك أختي زهرة الربيع .. موضوع رائع جداً فعلاً نحن بحاجة إلى أساليب تربوية صحيحة في التعامل مع أخطاء أبناءنا فمن الخطأ قد تظهر فكرة أو موهبة وبارك فيك اختي ( تسابيح قلب) :wub: اسم جميل انت الاروع وبالفعل نحن بحاجه الى تعديل اساليب التربيه مع الاطفال لكي ينشؤن نشأة صحيحه ونرجو منهم ما ينفعنا ويكونون رجــال بمعنى الكلمه فيرفعون لواء الاسلام .. اشكر مرورك اللطيف اخيه في حفظ الله :P شارك هذه المشاركه رابط المشاركه شارك
