يسرا عبد الرحمن 718 أرسلي تقرير عن المشاركة قامت بالمشاركة 10 سبتمبر, 2011 (معدل) الأمهات الحبيبات اللواتي سيذهب طفلهم الأول للمدرسة أين أنتم طمنونا عنكم هل بدأ العام الدراسي؟؟ ما الأخبار؟؟ لا لم تبدا الدراسه بعد حبيبتى سمعنا انها يوم 18 سبتمبر لكن لم يؤكد الخبر بسبب الاحداث الجاريه فى مصر اسفه على تاخيرى فى الرد بسبب ظروف شغلتنى أنصحكم أخواتي بالبدء بسرد قصص قصيرة مشوقة كلها تحمل تفكير ايجابي للمدرسة و البطل في القصة يكون طالب مثالي و سيسعى الطفل حتما لتقليده و لو بشكل غير مباشر و البعد نهائياً عن ذكر التجارب أو الخبرات السلبية عن المدرسة أمام الصغير نصيحه مفيده ورائعه فعلا هذا ما يجب فعله مع اطفالنا جزاك الله خيرا يا غاليه تم تعديل 10 سبتمبر, 2011 بواسطة يسرا عبد الرحمن شارك هذه المشاركه رابط المشاركه شارك
ام جومانا وجنى 515 أرسلي تقرير عن المشاركة قامت بالمشاركة 11 سبتمبر, 2011 السلام عليكــم ورحمـة الله وبركاتــة ،، جزاك الله خير يا ميرفت شارك هذه المشاركه رابط المشاركه شارك
دانة الاسلام 38 أرسلي تقرير عن المشاركة قامت بالمشاركة 12 سبتمبر, 2011 السلام عليكــم ورحمـة الله وبركاتــة ،، تجمع مبارك ان شاء الله جزاكم الله خيرا ابنى عبدالرحمن ترتيبه الثالث بين اخوته و سيدخل هذا العام كىجى 1 الحمدلله وفقنى الله فى ادخاله معهد ازهرى ومع اخواته البنات تعتبر اولى حضانة سنة تأسيسية لا يجب ان يستهان بها و الله المستعان شارك هذه المشاركه رابط المشاركه شارك
(ميرفت) 205 أرسلي تقرير عن المشاركة قامت بالمشاركة 12 سبتمبر, 2011 و عليكــم السلام ورحمـة الله وبركاتــة ،، أهلا بالأمهات الحبيبات ^^ أهاااا في مصر لم يبدأ إذا نحن بدأ العام الدراسي منذ اسبوع ربنا ييسر أموركم أهلا دانة أول مرة تدخلي حياكِ الله ما شاء الله ربنا يبارك فيه و في اخوانه ما نظام الدراسة في الازهري ؟؟؟ شارك هذه المشاركه رابط المشاركه شارك
الاء القدوس 18 أرسلي تقرير عن المشاركة قامت بالمشاركة 15 سبتمبر, 2011 السلام عليكــم ورحمـة الله وبركاتــة ،، بارك الله فيكن جمع طيب اللهم باركـ استفيد من خبراتكن بإذن الله و الله انني منذ الآن حتى لو ليس لي اطفال محتارة لان في بلادنا لا توجد مدارس دينية ملتزمة كالازهر مثلا في مصر فعندنا مدارس حرة و تهتم بالدرجة الاولى باللغات الاجنبية و مدارس عمومية حيث يتكلف الطالب بنفسه إلا من رحم ربي من الاساتذة الموثوق بهم و إن اراد الطفل حفظ القرآن له خياران سواء البيت إن كانت له ام تعي اهمية تحفيظ ابنها للقرآن و هذا قليل في مجتمعنا بل و حتى في اوساط الملتزمات اما الخيار الثاني فهو الكتاب لكن سؤالي : كيف اساعد ابني ـ بإذن الله ـ على التوفيق بين القرآن و دراسته العادية حيث يكون متفوقا في جل المواد و كيف احببه في الدراسة و المدرسة حتى من قبل ان يبلغ سن الدراسة ؟ تساؤلات تهمني فاتمنى ان اجد الجواب الكافي بوركت ميرڤتــــ شارك هذه المشاركه رابط المشاركه شارك
(ميرفت) 205 أرسلي تقرير عن المشاركة قامت بالمشاركة 17 سبتمبر, 2011 و عليكــم السلام ورحمـة الله وبركاتــة ،، حياكِ الله اختي آلاء منورة : ) فعلاً للأسف نفتقد وجود مدارس اسلامية بالمعنى الصحيح فكم من مدرسة تحمل من الاسلام اسمه فقط و الله المستعان أعاننا الله و يسر الخير لأطفال المسلمين بخصوص سؤالك أختي بداية أسأل الله العظيم أن يرزقك الذرية الصالحة المُعافاة ساجيب من وجهة نظري غاليتي أرى و الله تعالى أعلم أن البيئة المُحيطة بالطفل هي أكبر مُربي له و كلامي هذا من المشاهدات حولي فكل طفل ينبت تبعا لبيئته فلاحظي معي أبناء المهتمين بالعلم تجديهم متفوقين و أبناء البيئات القريبة من الجهل تجدي الأغلب فيها فاشل دراسياً و لكن هذا لا يمنع وجود شواذ لهذه القاعدة و سبحان الله أحيانا تستغربي تفوق الطالب مع انه بيئته غير مساعدة البتة على ذلك و هذا و الله أعلم يعود لأسباب خاصة متعلقة بدرجة الذكاء عند الطالب و قدراته الفائقة على الاستيعاب و من هنا أرى أن الطفل الذي يتربى في بيت يحترم العلم و يحظى بإهتمام و متابعة مستمرة من والديه ليس هناك ما يمنعه بإذن الله من التفوق الدراسي و حُب العلم و التعلم فلم لا يكون الوالدان قدوة في حُب القراءة و المعرفة و بشكل غير مباشر تجدي الطفل مُقلداً لهذا السلوك المكتسب حتى قبل أن يتكلم .... و نفس الأمر بخصوص القرآن الكريم فقد رأيت نماذج مُشرقة لأطفال بعمر الزهور أحبوا القرآن و طلبوا بأنفسهم الحفظ كما شاهدوا و سمعوا في البيت و هذا فضل الله أختي يؤتيه من يشاء فأكثري من الدعاء لنفسك و لذريتك و الله قريب يجيب دعوة الداعِ إذا دعاه كلماتي هذه من الواقع المُعاش فنحن هنا لنتعلم من خبراتنا أرجو أن أكون قد وفقت في الاجابة و الله تعالى أعلى و أعلم أعتذر عن تأخيري الأن فقط رأيت ردك.... سبحان الله شارك هذه المشاركه رابط المشاركه شارك
الاء القدوس 18 أرسلي تقرير عن المشاركة قامت بالمشاركة 18 سبتمبر, 2011 السلام عليكــم ورحمـة الله وبركاتــة بارك الله فيك ميرڤت الحبيبة على ردك المفصل اي و الله حقا فالبيئة تعمل دورا كبيرا في تنشئة الطفل ( مع وجود استثناء ات طبعا سبحان الله ) من هنا ادعو جميع الامهات إلى الاهتمام بالجانب التربوي في بيوتهن لنجني خير الثمار اسال الله ان يرزق الجميع الذرية الصالحة النافعة شارك هذه المشاركه رابط المشاركه شارك
(ميرفت) 205 أرسلي تقرير عن المشاركة قامت بالمشاركة 18 سبتمبر, 2011 و عليكــم السلام ورحمـة الله وبركاتــة ،، بوركتِ أختي الآء و حياكِ الله دومًا في تجمعنا :) اسال الله ان يرزق الجميع الذرية الصالحة النافعة للهم آميــــــــــن شارك هذه المشاركه رابط المشاركه شارك
(ميرفت) 205 أرسلي تقرير عن المشاركة قامت بالمشاركة 22 سبتمبر, 2011 (معدل) السلام عليكــم ورحمـة الله وبركاتــة ،، سؤال للأمهات الحبيبات هل ترسلن الفواكه أو الأطعمة الغريبة أو الغير متواجدة بشكل يومي في البيت مع أطفالكم إلى المدرسة ؟؟ أنتظر الجواب و لي عودة للتعقيب بقصة صغيرة حصلت أمامي بخصوص هذه النقطة :( تم تعديل 22 سبتمبر, 2011 بواسطة (ميرفت) شارك هذه المشاركه رابط المشاركه شارك
' أم آية' 667 أرسلي تقرير عن المشاركة قامت بالمشاركة 22 سبتمبر, 2011 السلام عليكــم ورحمـة الله وبركاتــة ،، موضوع مهم جدامشرفتي الغالية ميرفت اية عمرها 3 سنوات و 10 اشهر تقريبا لو كنت ببلد مسلم لما تاخرنا في ادخالها الي الحضانة لكننا في بلد غير مسلم ولا وجود لمدارس اسلامية للاسف .ولا اريد ان ارسلها الان هذا الامر يشغلني كثيرا لا حول ولا قوة الا بالله. شارك هذه المشاركه رابط المشاركه شارك
(ميرفت) 205 أرسلي تقرير عن المشاركة قامت بالمشاركة 25 سبتمبر, 2011 وعليكــم السلام ورحمـة الله وبركاتــة ،، أم آية الحبيبة حياكِ الله و بياكِ سعيدة بحضورك هنا ما شاء الله بارك الله لكِ في الحبيبة آية لا تتعجلي يا غالية ما زالت صغيرة دعيها تستمتع بالقرب منك :) يسر الله أموركم و هون عليكم غربتكم شارك هذه المشاركه رابط المشاركه شارك
الاء القدوس 18 أرسلي تقرير عن المشاركة قامت بالمشاركة 25 سبتمبر, 2011 (معدل) السلام عليكــم ورحمـة الله وبركاتــة سؤال للأمهات الحبيبات هل ترسلن الفواكه أو الأطعمة الغريبة أو الغير متواجدة بشكل يومي في البيت مع أطفالكم إلى المدرسة ؟؟ بما انني ليس لدي اطفال فلا ادري لكن اكيد ان بعض الامهات يرسلن بع الفواكه مع اطفالهن إلى المرسة و على فكرة فهي صحية جدا كالتفاح و التمر و الموز افضل من البسكويت و الحلويات بانتظار القصة و تجاوب الامهات ميرڤت انا عجبني الموضوع و مش حقوم من هنا :) تم تعديل 25 سبتمبر, 2011 بواسطة الاء القدوس شارك هذه المشاركه رابط المشاركه شارك
(ميرفت) 205 أرسلي تقرير عن المشاركة قامت بالمشاركة 26 سبتمبر, 2011 و عليكــم السلام ورحمـة الله وبركاتــة ،، أهلاً ألاء منورة اللهم بارك :) رزقكِ الله الذرية الصالحة أختي الظاهر أنا و أنتِ فقط هنا :) بخصوص اجابة السؤال أعتقد أغلب الأمهات يحبذون فكرة اعطاء ثمرة فاكهة ليتناولها الطفل في المدرسة ظاهرياً يبدو الأمر جيد بل و نافع و لكن من خلال مُعايشة التجربة واقعياً أحسست أن الأمر ليس كذلك بل أصبحت أمقته :( فكم من مرة رأيت الحرمان في عيون الصغار عند رؤية شيء من هذا القبيل في يد طفل مع العلم انه ممكن يكون هو نفسه قد تناول تفاحته مثلا في الصباح قبل حضوره للروضه و لكن النظرات كانت تعني لي الكثير فلا يخفى على أحد غلاء المعيشة في كل مكان فليس بمقدور الجميع شراء الفواكه و المعجنات و المخبوزات الشهية بشكل يومي و أحيانا بعض الأمهات هداهن الله كُن يُرسلن أطعمة بيتية مُلفتة و ذات رائحة قوية مُشهية مع أطفالهم وينبهوا عليهم بعدم اطعام أحد من الصغار:( ولو أن هناك أمهات كثيرات كُن يعززن أطفالهن عند اطعام اصدقائهم و لكن سنبقى محصورين في دائرة طفلين أو ثلاثة طيب و باقي الصف ؟؟؟ خصوصا انه تناول وجبة الطعام يتم في غرفة الطعام أي أن كل طفل يرى صديقه و طعامه بسهولة بصراحة كنت أتضايق جداً في هذا الموقف و أكون سعيدة في اليوم الذي يُحضر فيه الجميع فقط ساندويش:) لا أدري هذه وجهة نظري من خلال معايشة الموقف لي عودة لذكر القصة في نفس السياق بإذن الله شارك هذه المشاركه رابط المشاركه شارك
{ الــهـــا م } 81 أرسلي تقرير عن المشاركة قامت بالمشاركة 27 سبتمبر, 2011 السلام عليكم ورحمة الله وبركاته،، سؤال للأمهات الحبيبات هل ترسلن الفواكه أو الأطعمة الغريبة أو الغير متواجدة بشكل يومي في البيت مع أطفالكم إلى المدرسة ؟؟ الانسان يتعلم من المواقف التي تمر به ، والموضوع يختلف من بيئة لأخرى ! اذكر انه في بداية ذهاب بنتي اول اسبوع للمدرسة اعطيتها موزة معها يومها عادت لي وهي تبكي ! لماذا لأن البنات ضحكوا عليها!! المعترف عندهم به هو الخبز في اي شكل (سندوتشات او معجنات ) بالاضافة للعصير والحلويات . من يومها لم اكررها الفاكهه في البيت : ) وارى لا توجد مشكلة في الفطائر او المعجنات عموما فهي في النهاية خبز وخاصة انها تشبع الطفل . اما مشكلة الحرمان في المدرسة اعجبتني تصرفات بعض المدرسات في مدارس مختلفة يجعلون بين فترة واخرى فكرة فطور جماعي وكل طفل يأتي بشيء زيادة عن وجبته هو ثم تخصص لهم وقت زيادة عن كل يوم والجميع يأكل مع بعضه ويوزع بنفسه ما احضره سواء فطائر او سندوتشات او عصائر او حلويات والمكاسب من ذلك كثيرة ، الجميع بيكون فرحان وتعويد الطفل على العطاء واشاعة جو التعاون بارك الله فيكِ شارك هذه المشاركه رابط المشاركه شارك
*أم رقية* 473 أرسلي تقرير عن المشاركة قامت بالمشاركة 25 اكتوبر, 2011 السلام عليكــم ورحمـة الله وبركاتــة ،، جزاكم الله خيرا على الموضوع انا جاية وشدة شعري وخابطة دماغي في الحيط كمان بجد هتجنن رقية اولى حضانة ازهري خاص عمرها 3سنوات و10 اشهر زكانت قبل الالتحاق بالمدرسة في حضانة عادية بس مستواها كان صعب وكانوا بيدوها تلوين الحروف فقط رقية متأخرة في الكلام فالموضوع دة بعاني منه حتى الأن هى الحمد لله بدأت تتكلم بس احيانا كلمات بتقع منها المهم لما دخلت المدرسة واستلمت الكتب وبدأ الهم بجد حاسة ان المنهج بيجري والطفل مش بيلاحق غير ان رقية عندها شئ صعب وهو انها مش بتركز خاااااااااااااااااااااااااااااااااااالص وبتنسى بطريقة فظيعة بمعنى اكون لسة مقرايها الحرف وتكتبه لو تاني يوم خدت حرف تاني خلاص الاول اتنسى وممكن كمان مجرد ما اعيدلها الحرف واسئلها قاليها مش هنا اصلا هي اللي بتسألني نفسي اخليها تركز هي ماشاء الله مخها حلو بس تايهة في ناس بتقولي من ضعفها وعدم تغذيتها بس مش عارفة بجد تعبت كمان عى عندها امتحانات الشهر والمدرسة مديلها واجب كتييييييييييييييييييييييير وهي اصلا بطيئة يعني انا قاعدة معها من الساعة 5 إلى الساعة 10 ومخلصتش الواجب ونامت وهي قاعدة دة غير اني ضربتها كتيييييييييييير لغاية لما ايدي وجعتني بجد بحاول بقدر الامكان امسك نفسي بس هي حقيقي تنرفز في الارقام اقعد اقولها دة رقم 7 واعيد كتييييييييييييير والسبعة بتبص لفوق مجرد ما اقولها اكتبيه قاليها بصت ولا عارفة حاجة اقولها قوليلي رقم اية دة يا حبيبي على رقم 5 تقولي دية كحكة بسكر وناسية الرقم خالص مع ان لما بتسمع بتقولهم كويس جدا بس بتنسى رقم 7 بجد مش عارفة اعمل اية معاها تعبت جدااااااااااااااااااااااااا نفسي تكون متفوقة وتركز هل من حلول ويلريت لو في اخت مصرية ابنها في ازهر تقولي ايه رايها في المنهج معذرة بكتب باستعجال وبعصبية شارك هذه المشاركه رابط المشاركه شارك
*أم رقية* 473 أرسلي تقرير عن المشاركة قامت بالمشاركة 25 اكتوبر, 2011 انتم فين يا جماعة :icon15: شارك هذه المشاركه رابط المشاركه شارك
جرح غزة88 0 أرسلي تقرير عن المشاركة قامت بالمشاركة 25 اكتوبر, 2011 السلام عليكــم ورحمـة الله وبركاتــة ،، الموضوع رائع حبيباتي، أما بخصوص تجربتي ،فنحن نعيش ببلد أجنبي ومع ذلك قلت لا بأس أن أسجل ابنتي التي كانت تبلغ من العمر ثلاث سنين وبضع أشهر لأن هذا هو الحد الأقصي حسب القانون، ومع مرور الوقت واختلاف أخلاقنا عن أخلاق الكفار وعاداتنا عن عاداتهم بدأت ابنتي تسألني عن أمور لم تتربى عليها ، فكانت تحكي لي كل ما يحدث ، ولماذا فلانة تطلي أظافرها وفلانة تفعل كذا يعني أمور لا تليق بالأطفال ، لكن المصيبة العظمى في النظام كله المهم مرت الشهور ،وندمت ندما شديدا على تسجيلها في تلك المدرسة، بحثنا عن مدارس إسلامية وللأسف لا توجد ، وكان من العادي أن أسجل ابني للموسم الدراسي القادم، (قبل انتهاء السنة الدراسية حتى يتسنى لنا الحصول علي مقعد له ) المهم أني قمت بتسجيلهما في مدرسة للمسيحيين على الأقل الأطفال تربيتهم حسنة والمدرسة خصوصية و منظبطة المهم قضينا العطلة ومسألة تعليم أبنائي لا تفارقني ، وقبل الدخول المدرسي بقليل ،قلت في نفسي أترضين لأبنائك أن يربيهم النصارى ؟ مع أني سألت وقيل لي أنه ليس في الأمر شيئ إن لم يؤثر ذلك على دينهم،المهم فكرت وفكرت ثم بحتث فوجدت الحل ، وسبحان الله ، الحل هو أن أقوم أنا بنفسي بتدريس أبنائي في البيت والبداية لم تكن سهلة، وكل من سمع بقراري ينتقدني وقليل منهم من شجعني ،وما شجعني أكثر هو أن هذا من حقي في هذه البلاد والعديد من الناس حتى غير المسلمين مثل بعض العائلات المحافظة النصرانية تقوم بتدريس أطفالها وصراحة الأمر صعب في بدايته لكن ولله الحمد والمنة ، مع التأقلم وبعد ملاحظة النتائج على الأطفال أحمد الله تعالى أن يسر لي هذا الطريق، كما أننا ندرس لغتين ونحفظ قصار السور وندرس بعضا من العقيدة طبعا حسب مستوى أبنائي للإستيعاب وكذلك لا نهمل اللعب ،والنزهات وزيارة بعض العائلات المسلمة آسفة على الإطالة ولي عودة بإذن الله ودعواتكن أن يوفقنا الله تعالى لما يحبه ويرضاه شارك هذه المشاركه رابط المشاركه شارك
(ميرفت) 205 أرسلي تقرير عن المشاركة قامت بالمشاركة 26 اكتوبر, 2011 السلام عليكــم ورحمـة الله وبركاتــة ،، جزاكم الله خيرا على الموضوع انا جاية وشدة شعري وخابطة دماغي في الحيط كمان بجد هتجنن رقية اولى حضانة ازهري خاص عمرها 3سنوات و10 اشهر زكانت قبل الالتحاق بالمدرسة في حضانة عادية بس مستواها كان صعب وكانوا بيدوها تلوين الحروف فقط رقية متأخرة في الكلام فالموضوع دة بعاني منه حتى الأن هى الحمد لله بدأت تتكلم بس احيانا كلمات بتقع منها المهم لما دخلت المدرسة واستلمت الكتب وبدأ الهم بجد حاسة ان المنهج بيجري والطفل مش بيلاحق غير ان رقية عندها شئ صعب وهو انها مش بتركز خاااااااااااااااااااااااااااااااااااالص وبتنسى بطريقة فظيعة بمعنى اكون لسة مقرايها الحرف وتكتبه لو تاني يوم خدت حرف تاني خلاص الاول اتنسى وممكن كمان مجرد ما اعيدلها الحرف واسئلها قاليها مش هنا اصلا هي اللي بتسألني نفسي اخليها تركز هي ماشاء الله مخها حلو بس تايهة في ناس بتقولي من ضعفها وعدم تغذيتها بس مش عارفة بجد تعبت كمان عى عندها امتحانات الشهر والمدرسة مديلها واجب كتييييييييييييييييييييييير وهي اصلا بطيئة يعني انا قاعدة معها من الساعة 5 إلى الساعة 10 ومخلصتش الواجب ونامت وهي قاعدة دة غير اني ضربتها كتيييييييييييير لغاية لما ايدي وجعتني بجد بحاول بقدر الامكان امسك نفسي بس هي حقيقي تنرفز في الارقام اقعد اقولها دة رقم 7 واعيد كتييييييييييييير والسبعة بتبص لفوق مجرد ما اقولها اكتبيه قاليها بصت ولا عارفة حاجة اقولها قوليلي رقم اية دة يا حبيبي على رقم 5 تقولي دية كحكة بسكر وناسية الرقم خالص مع ان لما بتسمع بتقولهم كويس جدا بس بتنسى رقم 7 بجد مش عارفة اعمل اية معاها تعبت جدااااااااااااااااااااااااا نفسي تكون متفوقة وتركز هل من حلول ويلريت لو في اخت مصرية ابنها في ازهر تقولي ايه رايها في المنهج معذرة بكتب باستعجال وبعصبية و عليكــم السلام ورحمـة الله وبركاتــة ،، حياك الله أم رقية سامحيني اليوم تنبهت انه أخيرا في ناس زاروا التجمع من فترة و الحبيبات مقاطعينه :/ سلامتك من العصبية حبيبتي بخصوص كل ما ذكرتيه عن الحبيبة رقية حفظها الله هو أمر طبيعي غاليتي كما تعرفي كل انسان يختلف عن الآخر و لكل طفل قدراته فلم العصبية و الحزن و الهم هوني على نفسك غاليتي بصراحة أنا لا اعرف منهج الأزهري و لكن يبدو لي أنه منهج مكثف فقد استغربت جدا جلوسك معها خمس ساعات لتدريسها و انهم عندهم كم من الواجبات و تجرى لهم امتحانات أعتقد أن هذا كثير على الأطفال فلم نحملهم فوق طاقتهم في الصغر هذا حتما سيؤدي لكره المدرسة و محاولة الهروب منها و قد يكون الهروب على شكل تشتت و عدم تركيز كما يحصل مع رقية و هذا يُترجم على انه اعتراض و لكن بلغة خاصة بالأطفال أرجو أن تتقبلي كلامي بصدر رحب اختي أم رقية فضرب الطفلة لن يزيد الموضوع إلا تعقيداً و أراكِ قد أخطأتِ بضربها و القسوة عليها كم أحزنني أنها نامت من كثرة التعب و أيضًا تعاقبت :( و العتب كله على نظام المدرسة التي توكل للأم ما لا تطيقه و الله المستعان ممكن أن تتوجهي يا حبيبة إلى معلمة رقية و تطلبي منها النصح و المشورة و تبدأي معها بالسير بخطوات واضحة و محددة مع عدم الاثقال عليها و الأعراض التي تشكو منها رقية لا تدل على كسل و غباء بل قد تكون شديدة الذكاء و لكن لم ندخل لها من مدخل مناسب استعيني بالله أختي الحبيبة و أكثري من الدعاء لها و لنفسك بأن يلهمك الله الصواب في التعامل معها وفقك الله و أبعد عنك الحزن و التعب و أسعد قلبك بتفوقها و نبوغها شارك هذه المشاركه رابط المشاركه شارك
{ الــهـــا م } 81 أرسلي تقرير عن المشاركة قامت بالمشاركة 29 اكتوبر, 2011 السلام عليكــم ورحمـة الله وبركاتــة ،، وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته الموضوع رائع حبيباتي، بوووركتِ غاليتي أما بخصوص تجربتي ،فنحن نعيش ببلد أجنبي اعانكم الله فهو جهاد وخاصة في تربية الابناء ومع ذلك قلت لا بأس أن أسجل ابنتي التي كانت تبلغ من العمر ثلاث سنين وبضع أشهر لأن هذا هو الحد الأقصي حسب القانون، ومع مرور الوقت واختلاف أخلاقنا عن أخلاق الكفار وعاداتنا عن عاداتهم بدأت ابنتي تسألني عن أمور لم تتربى عليها ، فكانت تحكي لي كل ما يحدث ، ولماذا فلانة تطلي أظافرها وفلانة تفعل كذا يعني أمور لا تليق بالأطفال ، لكن المصيبة العظمى في النظام كله المهم مرت الشهور ،وندمت ندما شديدا على تسجيلها في تلك المدرسة، بحثنا عن مدارس إسلامية وللأسف لا توجد ، وكان من العادي أن أسجل ابني للموسم الدراسي القادم، (قبل انتهاء السنة الدراسية حتى يتسنى لنا الحصول علي مقعد له ) المهم أني قمت بتسجيلهما في مدرسة للمسيحيين على الأقل الأطفال تربيتهم حسنة والمدرسة خصوصية و منظبطة المهم قضينا العطلة ومسألة تعليم أبنائي لا تفارقني ، وقبل الدخول المدرسي بقليل ،قلت في نفسي أترضين لأبنائك أن يربيهم النصارى ؟ مع أني سألت وقيل لي أنه ليس في الأمر شيئ إن لم يؤثر ذلك على دينهم،المهم فكرت وفكرت ثم بحتث فوجدت الحل ، وسبحان الله ، الحل هو أن أقوم أنا بنفسي بتدريس أبنائي في البيت والبداية لم تكن سهلة، وكل من سمع بقراري ينتقدني وقليل منهم من شجعني ،وما شجعني أكثر هو أن هذا من حقي في هذه البلاد والعديد من الناس حتى غير المسلمين مثل بعض العائلات المحافظة النصرانية تقوم بتدريس أطفالها وبالنسبة للشهادة هل يتم اختبارهم بنهاية مرحلة ما حتى يحصلوا عليها او مايعادلها او تقومين بتدريسهم منهج معين مثلا في بلدك من نفس الكتب وصراحة الأمر صعب في بدايته لكن ولله الحمد والمنة ، مع التأقلم وبعد ملاحظة النتائج على الأطفال أحمد الله تعالى أن يسر لي هذا الطريق، كما أننا ندرس لغتين ونحفظ قصار السور وندرس بعضا من العقيدة طبعا حسب مستوى أبنائي للإستيعاب وكذلك لا نهمل اللعب ،والنزهات وزيارة بعض العائلات المسلمة افهم من ذلك تكتفين بتدريس الاساسيات ولا تلتزمي منهج معين يمكنهم من الالتحاق مستقبلا بالدراسة في بلدكم آسفة على الإطالة ولي عودة بإذن الله بانتظار عودتك غاليتي ، واعتذر للاسئلة لكن فعلا اريد التوضيح لنستفيد ونفيد ودعواتكن أن يوفقنا الله تعالى لما يحبه ويرضاه آمـــــــــــــــين مثال للتوضيح : هناك امهات تدرس ابنائها في المنزل لكن حسب منهج مدارس من بلدها تأتي بالكتب الدراسية معها ثم تعود ايام الاختبارات ليختبر الابناء وهكذا ... بارك الله فيكِ وزادك حرصا على ابنائك ومستقبلهم شارك هذه المشاركه رابط المشاركه شارك
جرح غزة88 0 أرسلي تقرير عن المشاركة قامت بالمشاركة 29 اكتوبر, 2011 السلام عليكــم ورحمـة الله وبركاتــة ،، بارك الله فيك إلهام الغالية بخصوص منهج التدريس ، فأبنائي ما زالو صغار بنتي أربع سنين ونصف وإبني ثلاث سنوات، يعني تعلم الحساب ، الكتابة ، القراءة وما يرافقها من نشاطات داخل وخارج البيت، والأمر هنا متاح يعني ليس من الضروري اتباع منهج معين لكن في سن السادسة وهو السن الإجباري للدخول رسميا إلى المدرسة ، إما أن يسجل الأطفال في المدارس وإما أن تعلني للدولة أنك ستقومين بتدريسهم في البيت، وليس لهم أن يسألوا عن السبب،المهم هو أن ينجز الأطفال اختبارات دورية يأتي بها مفوض حكومي إلى البيت كي يتمكن من تقييم مستوى الأطفال حيث أنه من الضروري أن يكونوا في مستوى من هم في مثل سنهم ، فإن تبين من خلال هذه الإختبارات أن الطفل مواكب ،وفي الأغلب قد يكون متفوق،على من هم في سنه تعطاه موافقة ويسجل على أساس أنه اجتاز تلك السنة وهكذا حتى البكالوريا يجتازها مع المترشحين الأحرار ،وبخصوص المنهج المتبع فهنالك منضومة يتم تسجيل الطفل عبر النت من خلالها نحصل على الدروس وما يوازيها من امتحانات ونعيد ارسالها وبهذا تحتسب له النتيجة النهائية. بارك الله فيك حبيبتي وآسفة على الإزعاج شارك هذه المشاركه رابط المشاركه شارك
{ الــهـــا م } 81 أرسلي تقرير عن المشاركة قامت بالمشاركة 29 اكتوبر, 2011 'جرح غزة88' " السلام عليكــم ورحمـة الله وبركاتــة ،، وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته بارك الله فيك إلهام الغالية وبارك فيك غاليتي بخصوص منهج التدريس ، فأبنائي ما زالو صغار بنتي أربع سنين ونصف وإبني ثلاث سنوات، بارك الله لك فيهم ورزقك برهم واسعدك بهم يعني تعلم الحساب ، الكتابة ، القراءة وما يرافقها من نشاطات داخل وخارج البيت، والأمر هنا متاح يعني ليس من الضروري اتباع منهج معين عندنا في ملتقى الصغار حملة انجزت من قبل لتعلم الحروف بنشاطات تشجع الطفل على تعليمها بسرعه اتفضلي :https://akhawat.islamway.net/forum/index.php?showtopic=259976 وهنا تطبيقات الاطفال للحروفhttps://akhawat.islamway.net/forum/index.php?showtopic=259849 ويوجد في الملتقى فلاشات لجزء عامة تسهل الحفظ عليهم https://akhawat.islamway.net/forum/index.php?showtopic=273845 لكن في سن السادسة وهو السن الإجباري للدخول رسميا إلى المدرسة ، إما أن يسجل الأطفال في المدارس وإما أن تعلني للدولة أنك ستقومين بتدريسهم في البيت، وليس لهم أن يسألوا عن السبب،المهم هو أن ينجز الأطفال اختبارات دورية يأتي بها مفوض حكومي إلى البيت كي يتمكن من تقييم مستوى الأطفال حيث أنه من الضروري أن يكونوا في مستوى من هم في مثل سنهم ، فإن تبين من خلال هذه الإختبارات أن الطفل مواكب ،وفي الأغلب قد يكون متفوق،على من هم في سنه تعطاه موافقة ويسجل على أساس أنه اجتاز تلك السنة وهكذا حتى البكالوريا يجتازها مع المترشحين الأحرار ،وبخصوص المنهج المتبع فهنالك منضومة يتم تسجيل الطفل عبر النت من خلالها نحصل على الدروس وما يوازيها من امتحانات ونعيد ارسالها وبهذا تحتسب له النتيجة النهائية. الحمد لله ان هناك نظام يعينك ويحقق هدفك بارك الله فيك حبيبتي وآسفة على الإزعاج وبارك فيكِ لا ازعاج ابدا كلما احتجتي مساندة او استفسار ستجدي من الاخوات ما يسرك بإذن الله شارك هذه المشاركه رابط المشاركه شارك
*أم رقية* 473 أرسلي تقرير عن المشاركة قامت بالمشاركة 10 نوفمبر, 2011 جزاك الله خيرا مرفوتة على الرد لي عودة باذن الله شارك هذه المشاركه رابط المشاركه شارك
(ميرفت) 205 أرسلي تقرير عن المشاركة قامت بالمشاركة 10 نوفمبر, 2011 حياكِ الله أم رقية الحبيبة في الانتظار يا غالية وفقك الله شارك هذه المشاركه رابط المشاركه شارك
*أم رقية* 473 أرسلي تقرير عن المشاركة قامت بالمشاركة 10 نوفمبر, 2011 و عليكــم السلام ورحمـة الله وبركاتــة ،، حياك الله أم رقية سامحيني اليوم تنبهت انه أخيرا في ناس زاروا التجمع من فترة و الحبيبات مقاطعينه :/ فعلا كلنا مقصرات في التجمع مع انه مفيد ماشاء الله إن شاء الله لم اقصر واعذريني على تأخري في الرد سلامتك من العصبية حبيبتي بخصوص كل ما ذكرتيه عن الحبيبة رقية حفظها الله هو أمر طبيعي غاليتي كما تعرفي كل انسان يختلف عن الآخر و لكل طفل قدراته فلم العصبية و الحزن و الهم نعم اعلم ولكن اعلم انها ماشاء الله ذكية ولكنها لا تثق في نفسها غير انها سريعة النسيان ولا تهتم بالمذاكرة تريد لعب وكارتون هوني على نفسك غاليتي بصراحة أنا لا اعرف منهج الأزهري و لكن يبدو لي أنه منهج مكثف فقد استغربت جدا جلوسك معها خمس ساعات لتدريسها و انهم عندهم كم من الواجبات و تجرى لهم امتحانات أعتقد أن هذا كثير على الأطفال فلم نحملهم فوق طاقتهم في الصغر هذا ما اقوله ولكن يجعلوني اشعر اني انا المقصرة وابنتي هي الضعيفة مقارنة باخريات هذا حتما سيؤدي لكره المدرسة و محاولة الهروب منها و قد يكون الهروب على شكل تشتت و عدم تركيز كما يحصل مع رقية و هذا يُترجم على انه اعتراض و لكن بلغة خاصة بالأطفال هذا ما حدث بالفعل رقية كانت داخلة المدرسة وهي حابة دة ولكن الان تقول لا اريد الذهاب الى المدرسة انا اكرة المدرسة والميس أرجو أن تتقبلي كلامي بصدر رحب اختي أم رقية فضرب الطفلة لن يزيد الموضوع إلا تعقيداً و أراكِ قد أخطأتِ بضربها و القسوة عليها كم أحزنني أنها نامت من كثرة التعب و أيضًا تعاقبت :( وكم احزني انا ايضا فانا اضربها بدون شعور على الرغم من انها رقيقة جدا اللهم بارك وتتأثر جامد وكل مرة اقول لا اضربها ولا اشعر بنفسي الا بعد الضرب فهدوئها وعدم تركيزها يستفزني و العتب كله على نظام المدرسة التي توكل للأم ما لا تطيقه و الله المستعان هذا ايضا ما اقوله اشعر بتقصير من المدرسة ولكن نظام المدرسة مش حلو المفروض يكون في تجمع اولياء الأمور المُدرسة جزاها الله خيرا اعطتني رقمها ولكن اشعر اني اثقل عليها مما يضطرني للسكوت احيانا فكرت ان اعمل بيني وبينها كراسة متابعة ولكن لم اجد الاهتمام والله المستعان ممكن أن تتوجهي يا حبيبة إلى معلمة رقية و تطلبي منها النصح و المشورة و تبدأي معها بالسير بخطوات واضحة و محددة مع عدم الاثقال عليها و الأعراض التي تشكو منها رقية لا تدل على كسل و غباء بل قد تكون شديدة الذكاء و لكن لم ندخل لها من مدخل مناسب اريد ان اعرف اين هو المدخل استعيني بالله أختي الحبيبة و أكثري من الدعاء لها و لنفسك بأن يلهمك الله الصواب في التعامل معها وفقك الله و أبعد عنك الحزن و التعب و أسعد قلبك بتفوقها و نبوغها </div> امين وجزاك الله خيرا وننتظر مشاركة باقي الامهات حتى نستفيد شارك هذه المشاركه رابط المشاركه شارك
(ميرفت) 205 أرسلي تقرير عن المشاركة قامت بالمشاركة 10 نوفمبر, 2011 (معدل) بخصوص المدخل حاولي معها يا غالية عدة أمور و بذلك تعرفي المدخل المناسب أعطيكِ أمثلة للتوضيح : من الاطفال من ندخل له من خلال الحوار و النقاش تماما كالكبار و بذلك نستطيع ايصال المعلومة دون جهد بل سيكون هو من يطلبها هناك نوع آخر لن تصل إليه المعلومة إلا عن طريق القصة و نوع ثالث تستهويه الخطوط و الألوان و الرسومات فتجديه يتعلم من خلالها و نوع آخر عن طريق اللعب كتبادل الأدوار مثلا بأن تكوني انت الطفلة و هي الأم و تحاول ان تصحح لك كتابتك فهذا يشعرها بأهميتها و يعزز ثقتها في نفسها و هناك نوع من الأطفال يجذبه الاستماع فمثلا ممكن تضعي لها مقرر الحفظ لتسمعه اثناء لعبها فستجديها قد حفظت دون أدنى جهد منك و منها و يتوفر تسجيلات كثيرة بذلك ((المصحف المعلم )) و منهم من يحب العمل اليدوي و يمكنك ان تستعيني بحملة العب و تعلم مع الاشكال و الحروف تأخذي منها أفكار و تطبقي معها على حسب نوع الدرس هذه الحملة https://akhawat.islamway.net/forum/index.php?showtopic=259976 أنتظرك غاليتي و أتمنى أن تعطيني نموذج من واجب يومي لرقية لنحاول معا وضع خطة مبدئية و الله الموفق تم تعديل 10 نوفمبر, 2011 بواسطة (ميرفت) شارك هذه المشاركه رابط المشاركه شارك
