أخواتي الحبيبات ماهي العوائق التي تواجهكنّ في طلب العلم!

[أمّ عبد الله 2383]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته،،

 

*¨¨*--|عوائق طلب العلم |--*¨*

ماذا يحتاج المرء حتى يصبح طالب علم شرعي ؟

 

لقد سألت عن عظيم، وإنه ليسير على من يسّره الله عليه، فالعلم هو عنوان التوفيق، فقد قال النبي صلى الله عليه وسلم : « من يرد الله به خيرا يفقهه في الدين » متفق عليه. مفهومه أن من لم يرد الله به خيرا لا يفقهه في الدين.

 

وقال البخاري رحمه الله: " باب العلم قبل القول والعمل لقول اللّه تعالى { فاعلم أنّه لا إله إلا اللّه } فبدأ بالعلم وأنّ العلماء هم ورثة الأنبياء ورّثوا العلم من أخذه أخذ بحظّ وافر ومن سلك طريقا يطلب به علما سهّل اللّه له طريقا إلى الجنّة وقال جلّ ذكره { إنّما يخشى اللّه من عباده العلماء } وقال { وما يعقلهآ إلاّ العالمون } وقال { وقالوا لو كنّا نسمع أو نعقل ما كنّا في أصحاب السّعير } وقال { قل هل يستوي الّذين يعلمون والّذين لا يعلمون } وقال النّبيّ صلّى اللّه عليه وسلّم: « إنّما العلم بالتّعلّم »

 

أخواتي الحبيبات

أرجوا منكنّ وضع سببين أو أكثر في ما يعيقكِ على طلب العلم الشرعيّ

حتى نستفيد جميعا من تجارب الأخوات بإذن الله

 

في انتظار مشاركاتكنّ النافعة :wink:

[مروة المسلمة 0]

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته،،

مشرفتى الحبيبة نبض الأمة

والله كأنك تقرأين ما يدور فى ذهنى وأنا افكر أن أرسل إليك رسالة خاصة أحكى لكِ فيها عن أمنيتى فى طلب العلم........

ولكنى لا أستطيع .......

لا أعرف من أين أبدأ...

وأبسط الأشياء التى أفعلها أتركها دائما........

والله الذى لا إله هو أشعر بحسرة لا يعلمها أحد وأن أرى نفسى لاأفقه شىء فى العلم الشرعى وفى الوقت ذاته منكبة على العلوم الدنيوية تأخذى وقتى والنصيب الأكبرمن حياتى ...

ياترى لومت الآن ما يكون مصيرى .......

يالله

حتى لا أطيل عليكِ

فما يعوقنى

• ضعف همتى بعد أن أقويها لا تلبث أن تعود كما كانت وانشغل فى حياتى....
  
• الدراسة
  
• الدراسة
  
• الدراسة
  
• وأخيرا افتقارى لتنظيم الوقت.
  

والله المستعان

[الغميصاء55 0]

السلام عليكم ورحمه الله و بركاته

الغالية نبض الامة

موضوع مميز وجميل جدا جدا

فعلا سالت عن عظيم وانه ليسير على من يسره الله عليه

كم اشعر الغضب من نفسى لتقصيرى فى طلب العلم

فاى عذر اجده امام الله و هو قد يسر لى طلب العلم الشرعى فانا والحمد لله التحقت بمعهد اعداد دعاة واحاول حفظ كتاب الله عز وجل

ولكن افتى هى الفتور والكسل وعدم تنظيم وقتى

فهذه الاسباب التى تعيقنى انى قد اكون نشيطة فى البداية ثم لا البث ان اشعر بالفتور

رغم ان الانسان لو استشعر قيمة هذا العلم لما مله ابدا و لكنها النوفس الامارة بالسوء

و عملى يجعل تنظيمى للوقت مرتبك جدا

فاسال الله ان لا يحرمنا هذا الاجر العظيم و يفتح علينا

وجزيتى خيرا اختلا على هذا الموضوع الجميل

لعله يكون بداية جديدة لى

[أمّ عبد الله 2383]

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته،،

 

[ مروة ] الحبيبة أسعدني ردكِ كثيرا فالحمد لله : )

 

أسأل الله أن ييسر أموركِ ويبارك في وقتكِ ويرزقكِ العلم الشرعيّ النافع

 

بالنسبة لضعف الهمّة ياحبيبة فتفضلي:

 

 

http://www.islam-qa....?ref=2016...;مة

السؤال:

 

يلاحظ ضعف الهمة والفتور في طلب العلم , فما الوسائل والطرق التي تدفع إلى علو الهمة والحرص على العلم ؟.

 

الجواب:

 

الحمد لله

 

ضعف الهمم في طلب العلم الشرعي من المصائب الكبيرة وهناك عدة أمور لا بد منها :

 

الأمر الأول : الإخلاص لله - عز وجل - في الطلب والإنسان إذا أخلص لله في الطلب وعرف أنه يُثاب على طلبه وسيكون في الدرجة الثالثة من درجات الأمة فإن همته تنشط ( ومن يطع الله والرسول فأولئك مع الذين أنعم الله عليهم من النبيين والصديقين والشهداء والصالحين وحسُن أولئك رفيقاً ) النساء/69 .

 

ثانياً : أن يُلازم زملاء يحثونه على العلم ويساعدونه على المناقشة والبحث ولا يمل من صحبتهم ما داموا يعينونه على العلم .

 

ثالثاً : أن يصبر نفسه بمعنى يحبسها لو أرادت أن تتفلَّت , قال الله تعالى للنبي صلى الله عليه وسلم : ( واصبر نفسك مع الذين يدعون ربهم بالغداة والعشيّ يريدون وجهه ولا تعد عيناك عنهم تريد زينة الحياة الدنيا ) الكهف/28 , فليصبر ؛ وإذا صبر وتعود الطلب صار الطلب سجية له , وصار اليوم الذي يفقد فيه الطلب يوماً طويلاً عليه , أما إذا أعطى نفسه العنان فلا , فالنفس أمارة بالسوء والشيطان يحثه على الكسل وعدم التعلم .

 

 

 

من فتاوى الشيخ محمد بن صالح العثيمين , كتاب العلم , صفحة 105

 

 

وبالنسبة لترتيب الوقت فالموضوع الذي نقلته لنا الحبيبة [روح وريحان] طيب جدا وأظن أنكِ ننتابعين معها أكرمكِ الله ..

 

 

حبيبتي مروة

 

1- حددي أوقات النوم ولا تزيدي عن سبع ساعات مطلقاً.

 

2- حددي أوقات المذاكرة والتزمي بها مهما كانت الأسباب.

 

3- حددي أوقات مساعدة الأسرة.

 

4- حددي أوقات الترويح واللعب.

 

5- حددي أوقات الأذكار والأدعية وقراءة القرآن.

 

6- ضعي برنامجا بسيطا في الأول لترتيب يومك، ثم تدرّجي معه شيئاً فشيئاً

 

7- اجتهدي أن تصلي الفجر في أول وقته، ولا تنامي بعد الفجر، وإنما اجعليه للأذكار وحفظ شيء من القرآن ولو آية يومياً، ثم المذاكرة وحفظ ما يحتاج إلى حفظ في الصباح.

[أمّ عبد الله 2383]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته،،

 

الحبيبة [الغميصاء] بارك الله فيكِ وفي وقتكِ ورزقكِ وإيانا العلم الشرعيّ النافع وجعلنا من الدعاة إلى دينه على بصيرة

 

أسأل الله أن ينفعكِ هذا الموضوع الطيّب

طالب العلم بنت الترتيب ...والفوضوية

 

 

وبالنسبة للفتور في طلب العلم فاطلعي على هذا أكرمكِ المولى

 

https://akhawat.islamway.net/forum/index.php?showtopic=65274

 

يصاب بعض طلاب وطالبات العلم بالفتور أثناء الطلب، وربما بعض المَلَل فماذا يصنع؟

 

الجواب:

 

الفتور أو الملل أو الكسل أثناء الطلب شيء طبيعي يمر على كثير من طلاب وطالبات العلم ، وهنا يُنصح الطالب بتقليل العمل ، وتنويع القراءة ، وفي العادة يعقب هذا الفتور نشاط زائد، وحماسة متقدة!.

 

قلتُ: أخرج الإمام أحمد في مسنده بإسناد صحيح عَنْ عَبْدِ اللَّهِ بْنِ عَمْرٍو أَنَّهُ تَزَوَّجَ امْرَأَةً مِنْ قُرَيْشٍ فَكَانَ لَا يَأْتِيهَا كَانَ يَشْغَلُهُ الصَّوْمُ وَالصَّلَاةُ فَذُكِرَ ذَلِكَ لِلنَّبِيِّ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ فَقَالَ صُمْ مِنْ كُلِّ شَهْرٍ ثَلَاثَةَ أَيَّامٍ قَالَ إِنِّي أُطِيقُ أَكْثَرَ مِنْ ذَلِكَ فَمَا زَالَ بِهِ حَتَّى قَالَ لَهُ صُمْ يَوْمًا وَأَفْطِرْ يَوْمًا وَقَالَ لَهُ اقْرَإِ الْقُرْآنَ فِي كُلِّ شَهْرٍ قَالَ إِنِّي أُطِيقُ أَكْثَرَ مِنْ ذَلِكَ قَالَ اقْرَأْهُ فِي كُلِّ خَمْسَ عَشْرَةَ قَالَ إِنِّي أُطِيقُ أَكْثَرَ مِنْ ذَلِكَ قَالَ اقْرَأْهُ فِي كُلِّ سَبْعٍ حَتَّى قَالَ اقْرَأْ فِي كُلِّ ثَلَاثٍ وَقَالَ النَّبِيُّ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ إِنَّ لِكُلِّ عَمَلٍ شِرَّةً وَلِكُلِّ شِرَّةٍ فَتْرَةٌ فَمَنْ كَانَتْ شِرَّتُهُ إِلَى سُنَّتِي فَقَدْ أَفْلَحَ وَمَنْ كَانَتْ فَتْرَتُهُ إِلَى غَيْرِ ذَلِكَ فَقَدْ هَلَكَ.

 

وروى الترمذي في جامعه عَنْ أَبِي هُرَيْرَةَ عَنْ النَّبِيِّ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ قَالَ إِنَّ لِكُلِّ شَيْءٍ شِرَّةً وَلِكُلِّ شِرَّةٍ فَتْرَةً فَإِنْ كَانَ صَاحِبُهَا سَدَّدَ وَقَارَبَ فَارْجُوهُ وَإِنْ أُشِيرَ إِلَيْهِ بِالْأَصَابِعِ فَلَا تَعُدُّوهُ قَالَ الترمذي (حَدِيثٌ حَسَنٌ صَحِيحٌ )

 

والشرة هي النشاط والقوة والهمة، والفترة والفتورة هو الكسل والملل والتراخي والتباطؤ بعد الجد والنشاط .

 

قال ابن القيم (رحمه الله): » تخلل الفترات للسالكين أمر لا بد منه، فمن كانت فترته إلى مقاربة وتسديد، ولم تخرجه من فرض، ولم تدخله في محرم، رُجي له أن يعود خيراً مما كان »

وقال في كتابه القيم(مدارج السالكين) :« فالعبد سائر لا واقف فإما إلى فوق وإما إلى أسفل إما إلى أمام وإما إلى وراء وليس في الطبيعة ولا في الشريعة وقوف ألبتة ما هو إلا مراحل تطوى أسرع طي إلى الجنة أو إلى النار فمسرع ومبطى ء ومتقدم ومتقدم ومتأخر وليس في الطريق واقف ألبتة وإنما يتخالفون فى جهة المسير وفي السرعة والبطء { إِنَّهَا لإٍحْدَى الْكُبَرِ (35) نَذِيراً لِلْبَشَرِ (36) لِمَنْ شَاءَ مِنْكُمْ أَنْ يَتَقَدَّمَ أَوْ يَتَأَخَّرَ } ولم يذكر واقفا إذ لا منزل بين الجنة والنار ولا طريق لسالك إلى غير الدارين ألبتة فمن لم يتقدم إلى هذه الآعمال الصالحة فهو متأخر إلى تلك بالأعمال السيئة فإن قلت كل مجد في طلب شيء لا بد أن يعرض له وقفة وفتور ثم ينهض إلى طلبه قلت لا بد من ذلك ولكن صاحب الوقفة له حالان إما أن يقف ليجم نفسه ويعدها للسير فهذا وقفته سير ولا تضره الوقفة فإن لكل عمل شرة ولكل شرة فترة

وإما أن يقف لداع دعاه من ورائه وجاذب جذبه من خلفه فإن أجابه أخره ولا بد فإن تداركه الله برحمته وأطلعه على سبق الركب له وعلى تأخره نهض نهضة الغضبان الآسف على الانقطاع ووثب وجمز واشتد سعيا ليلحق الركب وإن استمر مع داعي التأخر وأصغى إليه لم يرض برده إلى حالته الأولى من الغفلة وإجابة داعي الهوى حتى يرده إلى أسوأ منها وأنزل دركا وهو بمنزلة النكسة الشديدة عقيب الإبلال من المرض فإنها أخطر منه وأصعب وبالجملة فإن تدارك الله سبحانه وتعالى هذا العبد بجذبة منه من يد عدوه وتخليصه وإلا فهو في تأخر إلى الممات راجع القهقرى ناكص على عقيبه أو مول ظهره ولا قوة إلا بالله والمعصوم من عصمه الله »

نسأل الله عز وجل بمنه وكرمه أن يجنبنا الفتور والكسل، والعجز والهم...!!

[مروة المسلمة 0]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته،،

أختى الحبيبة نبض الأمة

جزاكِ الله خيرا على ما قلتيه

إن شاء الله سأحاول تطبيق ما قلتية

واتمنى من الله عزوجل أن تفلح

لا تنسانى من دعاؤك......

[الغميصاء55 0]

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته

جزاك الله كل الخير اختى الحبيبة

كلام رائع يكتب بماء العين

لا حرمك الله الاجر

اللهم علمنا ما ينفعنا وانفعنا بما علمتنا وزدنا علما اللهم امين

اللهم اجعلنا هداة مهتدين و لا تجعلنا ضالين مضلين

[وإسلاماه 0]

السلام عليكن ورحمة الله وبركاته

ما يعيقني اولا البيئه المحيطه بي وهى البيت يجعل همتى تحت الارض وثانيا متابع لي حتى يجعل لما ابذله نتيجه لكننى اذاكر واحفظ ودون جدوى لاننى انسى حيث لا متابع ورائي

[~ أم العبادلة ~ 1903]

أما بالنسبة للعوائق فهي كثيرة والله المستعان

 

* النسيان:

قال الإمام الشافعي:

شكوت إلى وكيع سوء حفظي ... فأرشدني إلى ترك المعاصي

وقال إن العـلـــــــم نــــــــــورٌ ... ونــــــور الله لا يهدى لعاصي

 

وقد نصح أحد الشيوخ في كيفية دراسة العلم قائلا:

نريد في كل قراءة ان يهتم القارىء بثلاثة أمور:

1. الفوائد التي يستفيدها من الكتاب موجزة

2. المناقد التي ينتقدها في ظنه على الكتاب

3. المشاكل التي تبدو له و يريد حلاً لها

 

من العوائق الآخرى:

* البيئة (الصحبة الغير صالحة)

 

* فتور الهمة

 

* الكسل

 

* الآنشغال بالحياة

 

* الروتين مما يؤدي للملل. فيجب التنويع دائما ما بين سيرة وحديث وعقيدة وتزكية

 

* قد يكون العائق هو العلم ... نعم العلم يؤدي أحيانا للبعد فكلما تعلمت شيئا جديدأً كلما إكتشفت كم كنت عاصية لله وبعيدة عنه وهنا يدخل الشيطان ليؤثر فيكِ ولكن للآسف ننخدع بذلك وننسى أن العلم نور

 

فنحن كالحجرة المهجورة والعلم هو النور الذي نرى به طريقنا في الحجرة

في البداية يكون النور ضعيفا نظرأ لقلة العلم وبالتالي نرى غبار بسيط وتطمئن أنفسنا ولكن مع زيادة العلم يزداد النور ويتضح الغبار أكثر وأكثر ونجع مما نرى ظانيين أن هذا الغبار لم يكن موجودا من البداية وظانيين اننا اكثرنا من ارتكاب المعاصي.

 

.

.

.

.

.

.

 

لي عودة إن شاءالله إن تذكرت المزيد

[روْح وريْحان 6]

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

 

مُشرفتي الحبيبة " نبض الأمة "

شكر الله لكِ طرحكِ القيم ، و نفع به .

 

رأيي :

 

إنَّ أسباب فتور الهمة و التوقف عن الطلب العلم له أسباب كثيرة ، و قد تفضلتن بذكرها .

و ربما يأتي في ذيل تلك الأسباب ، عدم المُتابعة مع عالمٍ أو مُعلمة .

فنرى الطالبة قد عزمت على طلب العلم ، فأحضرت الكُتب ، و انكبت على القراءة

و أحضرت الشريط و انعكفت على السماع .. ثم تأتي و تضعف همتها و حماسها لطلب العلم

فتتوقف !

 

و لو كانت هُناك مُتابعة جادَّة من مُعلمةٍ و داعية ثقة و عالية الهمة ، فأنعم بذلك

و على كل أختٍ تريد طلب العلم ، ألا تبدأ وحدها ، و لكن كما قلنا فلابد من المتابعة مع ذي همة

فهذا يساعد شيئًا على الجدية في طلب العلم .

 

لنا عودة بإذن الله عز و جل .

[~ أم العبادلة ~ 1903]

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

 

مُشرفتي الحبيبة " نبض الأمة "

شكر الله لكِ طرحكِ القيم ، و نفع به .

 

رأيي :

 

إنَّ أسباب فتور الهمة و التوقف عن الطلب العلم له أسباب كثيرة ، و قد تفضلتن بذكرها .

و ربما يأتي في ذيل تلك الأسباب ، عدم المُتابعة مع عالمٍ أو مُعلمة .

فنرى الطالبة قد عزمت على طلب العلم ، فأحضرت الكُتب ، و انكبت على القراءة

و أحضرت الشريط و انعكفت على السماع .. ثم تأتي و تضعف همتها و حماسها لطلب العلم

فتتوقف !

 

و لو كانت هُناك مُتابعة جادَّة من مُعلمةٍ و داعية ثقة و عالية الهمة ، فأنعم بذلك

و على كل أختٍ تريد طلب العلم ، ألا تبدأ وحدها ، و لكن كما قلنا فلابد من المتابعة مع ذي همة

فهذا يساعد شيئًا على الجدية في طلب العلم .

 

لنا عودة بإذن الله عز و جل .

صدقت والله

[وأشرقت السماء 1565]

موضوع رائع وهام وفتاوى قيمة

جزاكِ الله خيرا أم عبد الله الحبيبة ونفع بكِ

للرفع لنُعلي من الهمم

[مريم فوزي 1646]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

 

رائع جدًا وكم نحتاجة خاصة في هذا الزمن

بارك الله فيكِ أم عبد الله الحبيبة و فيكن جميعًا يا حبيبات.

 

@@أمّ عبد الله

 

(واصبر نفسك مع الذين يدعون ربهم بالغداة والعشيّ يريدون وجهه ولا تعد عيناك عنهم تريد زينة الحياة الدنيا

بالتأكيد ما تنبَّهتِ يا حبيبة للنون في كلمة الذين (ثاني رد في فتوى الشيخ ابن العثيمين رحمه الله).

تم تعديل 26 يناير, 2014 بواسطة صـمـتُ الأمــل

[مريم فوزي 1646]

السؤال: أحسن الله إليكم ياشيخ ما هو علاج ضعف الهمة في طلب العلم حيث يكون الإنسان أحياناً مُقبلاً على الطلب وأحياناً يصيبه فتور و ضعف شديدُ في الهمة أفيدونا بارك الله فيكم؟

جواب الشضيخ عبيد الجابري حفظه الله :

هذا الحال بمقتضى الطبيعة البشرية وله فيما يظهر لي أسباب منها:

- كثرة الخُلطاء الذين لا اهتمام لهم بالعلم والإفراط في مخالتطهم فهذا يضعف.

- ومنها عدم كفاية المعلم ، وعدم أهليته التي يُحبب بها الناس ويُشجعهم بها على الجد في مواصلة طلب العلم الشرعي.

- ومنها كثرة المشاغل وطلب الكسب.

ولكن أنصحك بالتسديد والمقاربة ولا تُكثر من مخالطة العامة بغير ما يستدعيه الحال كالآباء والأمهات والإخوة والأخوات فإذا كثرت الخلطة فاغتنم هذه الفرصة أنت بقراءة شيء ينفعك وينفعهم وتحصُل الفائدة للجميع.