صفحة خاصة بتطبيقات الحبيبة أم العبادلة

[الوفاء و الإخلاص 568]

الدرس الأول

أقسام الكلمة

 

النَّزعةُ الْإنسانيةُ هي النَّزعةُ الَّتي يلجأ إلى كَنَفِها الْمجتمعُ الْإنساني كلما أزمته أزمةٌ، أو نَزَلَتْ به نازلةٌ، وهي الْمَطْلعُ الذي تشرق منه شمسُ الرَّحْمةِ الْإلهيةِ على هذا الْكونِ إشراقاً، فَتُنيرُظَلْماءَهُ، وَتَكْشِفُ غَمّاءَهُ كشفا، وهي الْحَكَمُ الْعادِلُ الذي يَفصِلُ في قضايا الْمجتمعاتِ الْبشريةِ حين تَنْفَصِمُ عُرْوَتُها ويَدِبُّ دَبيبُ الْعداوَةِ وَالْبَغْضاءِ بَيْنَ أحْيَائِها.

 

1- ميزي في هذه الفقرة بين الأسماء والأفعال والحروف

 

2- ضعي الكلمات التالية في جمل مفيدة

 

العلم... المحبة...المؤمن....الورود...القناعة

 

3- ميزي بين الجمل المفيدة وغير المفيدة فيما يلي:

 

راقني منظرُ

اَلْوفاءُ من أروعِ الصفاتِ التي تكسب الإنسانَ محبةَ الآخرينَ واحترامهم

ذهبتُ إلى حيثُ

ساهمتُ في عملٍ خيريٍّ

 

تم تعديل 30 ديسمبر, 2012 بواسطة الوفاء و الإخلاص

[~ أم العبادلة ~ 1903]

الدرس الأول

أقسام الكلمة

النَّزعةُ الْإنسانيةُ هي النَّزعةُ الَّتي يلجأ إلى كَنَفِها الْمجتمعُ الْإنساني كلما أزمته أزمةٌ، أو نَزَلَتْ به نازلةٌ، وهي الْمَطْلعُ الذي تشرق منه شمسُ الرَّحْمةِ الْإلهيةِ على هذا الْكونِ إشراقاً، فَتُنيرُ ظَلْماءَهُ، وَتَكْشِفُ غَمّاءَهُ كشفا، وهي الْحَكَمُ الْعادِلُ الذي يَْفصِلُ في قضايا الْمجتمعاتِ الْبشريةِ حينِ تَنْفَصِمُ عُرْوَتُها ويَدِبُّ دَبيبُ الْعداوَةِ وَالْبَغْضاءِ بَيْنَ أحْيَائِها.

1- ميزي في هذه الفقرة بين الأسماء والأفعال والحروف

الأسماء: النزعة - الإنسانية - كنفــ - المجتمع - الإنساني - أزمة - نازلة - المطلع - شمس - الرحمة - الإلهية - الكون - إشراقا - ظلماء - غماء - كشفا - الحكم - العادل - قضايا - المجتمعات - البشرية - حين - عروتــ - دبيب - العداوة - البغضاء - أحيائــ

الأفعال: يلجا - أزمته - نزلت - تشرق - تنير - تكشف - يفصل - تنفصم - يدب

الحروف: هي - التي - إلى - كلما - الذي - منه - على - هذا - في - و - أو - بين - ـها (متصلة بأواخر بعض الأسماء) - ه (في نهاية بعض الأسماء)

 

 

 

2- ضعي الكلمات التالية في جمل مفيدة

العلم... المحبة...المؤمن....الورود...القناعة

العلم نور

زرعت المحبة في القلوب

المؤمن كله خير

قطفت الورود

القناعة كنز

 

3- ميزي بين الجمل المفيدة وغير المفيدة فيما يلي:

راقني منظرُ ... مفيدة

اَلْوفاءُ من أروعِ الصفاتِ التي تكسب الإنسانَ محبةَ الآخرينَ واحترامهم ... مفيدة

ذهبتُ إلى حيثُ ... غير مفيدة

ساهمتُ في عملٍ خيريٍّ ... مفيدة

 

بارك الرحمن فيكِ معلمتي

[الوفاء و الإخلاص 568]

بالإضافة إلى ما كتبته في الأسماء هناك أيضا الضمائر سواء المنفصلة مثل: هي أو التي اتصلت بالأفعال: أزمته

والأسماء: كَنَفِها..هذا..ظَلْماءَهُ...غَمّاءَهُ...هي..الذي...عُرْوَتُها...التي

والحروف: منه..به

 

فيما يخص بين فهي ظرف وأيضا كلما منصوبة على الظرفية التي استمدتها من ما المصدرية

 

راقني منظرُ . هذه الجملة معناها غير تام

تم تعديل 30 ديسمبر, 2012 بواسطة الوفاء و الإخلاص

[الوفاء و الإخلاص 568]

تنقسم الضمائر إلى متصلة ومنفصلة

 

ضمائر الرفع المنفصلة هي: أنا ..أنت..أنت..هو..هي..نحن..أنتما..هما..أنتم..أنتن..هم..هن

ضمائر الرفع المتصلة : التاء المتحركة..نا الدالة على الفاعل..ألف الإثنين..واو الجماعة..نون النسوة وهي تأتي في محل رفع فاعل

ضمائر النصب المنفصلة: إياي..إياك..إياك..إياه..إياها..إيانا..إياكما..إياهما..إياكم..إياكن..إياهن..إياهم

ضمائر النصب المتصلة: ياء المتكلم..نا الدالة على الجماعة..كاف المخاطب والمخاطبة..هاء الغائب والغائبة..هذه الضمائر إذا اتصلت بالفعل تكون في محل نصب مفعول به، وإذا اتصلت بالأسماء والحروف تكون في محل جر.

[~ أم العبادلة ~ 1903]

بالإضافة إلى ما كتبته في الأسماء هناك أيضا الضمائر سواء المنفصلة مثل: هي أو التي اتصلت بالأفعال: أزمته

والأسماء: كَنَفِها..هذا..ظَلْماءَهُ...غَمّاءَهُ...هي..الذي...عُرْوَتُها...التي

والحروف: منه..به

 

فيما يخص بين فهي ظرف وأيضا كلما منصوبة على الظرفية التي استمدتها من ما المصدرية

راقني منظرُ . هذه الجملة معناها غير تام

انا كنت متردة في اسماء الاشارة والاسماء الموصولة

من اسمها يظهر انها اسم لكني قلت لعلي مخطأة ولا تندرج تحت الأسماء

الان لم افهم هل أخطأت فيها ام حللت الواجبات صح؟؟

 

ولم افهم قصدك بأنه راقك منظر... الجملة معناها غير تام

 

معلش سامحيني، صحيح انا اصبحت استخدم اللغة العربية كثيرا في ردودي لكني احيانا احتار عند قرائتها ولا افهم المعنى تماما ان لم يكن صريح

يعني اريد في التصحيح كلمة احسنت او اخطأت حتى اعلم رأسي من قدماي

^

هل اخبرتك من قبل اني كنت بالكاد احصل على درجة النجاح في اللغة العربية وانا صغيرة

سامحيني لو اتعبتك معي

[~ أم العبادلة ~ 1903]

تنقسم الضمائر إلى متصلة ومنفصلة

 

ضمائر الرفع المنفصلة هي: أنا ..أنت..أنت..هو..هي..نحن..أنتما..هما..أنتم..أنتن..هم..هن

ضمائر الرفع المتصلة : التاء المتحركة..نا الدالة على الفاعل..ألف الإثنين..واو الجماعة..نون النسوة وهي تأتي في محل رفع فاعل

ضمائر النصب المنفصلة: إياي..إياك..إياك..إياه..إياها..إيانا..إياكما..إياهما..إياكم..إياكن..إياهن..إياهم

ضمائر النصب المتصلة: ياء المتكلم..نا الدالة على الجماعة..كاف المخاطب والمخاطبة..هاء الغائب والغائبة..هذه الضمائر إذا اتصلت بالفعل تكون في محل نصب مفعول به، وإذا اتصلت بالأسماء والحروف تكون في محل جر.

طيب ضمائر النصب المتصلة اذا اتصلت بالاسماء ستكون في محل جر لكن ما اعرابها

هل ستكون منصوبة بالفتحة في محل جر؟ وما سبب الجر؟ هل لانها تعتبر مضافة للاسم؟

[الوفاء و الإخلاص 568]

لا تقولي مثل هذا الكلام يا حبيبة تعبك راحة ومساعدتك تسعدني والله

[الوفاء و الإخلاص 568]

هذه إجابتك وسأعدل لك عليها باللون الأحمر

 

الأسماء: النزعة - الإنسانية - كنفــه - المجتمع - الإنساني - أزمة - نازلة - المطلع - شمس - الرحمة - الإلهية - الكون - إشراقا - ظلماءه - غماءه - كشفا - الحكم - العادل - قضايا - المجتمعات - البشرية - حين - عروتــ - دبيب - العداوة - البغضاء - أحيائــها- التي - الذي - هذا

اللون الأحمر هنا إضافة

الأفعال: يلجا - أزمته الهاء هنا ضمير وهي تدخل في باب الأسماء - نزلت - تشرق - تنير - تكشف - يفصل - تنفصم - يدب

الحروف: هي - التي - إلى - كلما - الذي - منه الهاء هنا ضمير وهي ليست من الحروف - على - هذا الهاء هنا حرف تنبيه وذا اسم إشارة- في - و - أو - بين - ـها (متصلة بأواخر بعض الأسماء) - ه (في نهاية بعض الأسماء)

اللون الأزرق هنا هي أسماء وليست حروفا

العلم نور

زرعت المحبة في القلوب

المؤمن كله خير

قطفت الورود

القناعة كنز

الجمل صحيحة

راقني منظرُ ... مفيدة

اَلْوفاءُ من أروعِ الصفاتِ التي تكسب الإنسانَ محبةَ الآخرينَ واحترامهم ... مفيدة

ذهبتُ إلى حيثُ ... غير مفيدة

ساهمتُ في عملٍ خيريٍّ ... مفيدة

صحيحة ماعدا الأولى فمعناها غير تام

فلو قلنا مثلا راقني المنظر فهذه جملة

راقني منظر ماذا مثلا إن أردت إتمام معناها فسأقول راقني منظر الثلوج

ذهبتُ إلى حيثُ ... غير مفيدة هذه أيضا معناها غير تام

 

آمل أن تكون الأمور قد توضحت عندك الآن يا غالية

 

إجابتك جيدة فقط ما صححته لك

[الوفاء و الإخلاص 568]

طيب ضمائر النصب المتصلة اذا اتصلت بالاسماء ستكون في محل جر لكن ما اعرابها

هل ستكون منصوبة بالفتحة في محل جر؟ وما سبب الجر؟ هل لانها تعتبر مضافة للاسم؟

 

سأعطيك مثالا يا حبيبة لتعرفي

تَكْشِفُ غَمّاءَهُ

تكشف: فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره والفاعل ضمير مستتر تقديره هي

غماءه: مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره وهو مضاف والهاء ضمير متصل مبني على الضم في محل جر مضاف إليه

 

 

منه: من حرف جر والهاء ضمير متصل مبني على الضم في محل جر اسم مجرور

كنفها: اسم مجرور بإلى وعلامة جره الكسرة الظاهرة على آخره وهو مضاف الهاء ضمير متصل مبني على السكون في محل جر مضاف إليه

 

 

 

هذا إعراب مبسط للتوضيح يا غالية وأي استفسار اسألي

[~ أم العبادلة ~ 1903]

ربي يبارك فيكِ يا حبيبة

أيوة هكذا اتضحت الصورة وفهمت أخطائي

كله تمام الحمدلله

 

همسة: بالأمس اكتشفت ان الضمائر المنفصلة والمتصلة من مقررات المنهج علي، ان شاء الله انتهي من تلخيصها وأضعها بالكناشة

[الوفاء و الإخلاص 568]

طيب تمام

هل أضع لك التطبيق الثاني؟

[~ أم العبادلة ~ 1903]

نعم يا حبيبة ضعيه

[الوفاء و الإخلاص 568]

التطبيق الثاني

 

1-ميزي بين المعرب والمبني، واذكري علامة البناء والإعراب

 

 

أحب الاستمتاعَ برؤية المناظرِ الجميلةِ التي تبعث في النفس الطمأنينةَ والهدوءَ

أعجبني صدقُ قولك

هؤلاءِ المزارعون بارعون في عملهم

الأخلاقُ الرفيعةُ تُضْفي على الإنسان الاحترامَ وتُكْسِبُه محبةَ الناس

2- ضعي الأسماء التالية في جمل مفيدة

هؤلاء..الذي..اللتان...كلاهما

3- اعربي الكلمات المكتوبة بلون مغاير إعرابا تاما

 

 

 

[~ أم العبادلة ~ 1903]

التطبيق الثاني

1-ميزي بين المعرب والمبني، واذكري علامة البناء والإعراب

 

 

أحب الاستمتاعَ برؤية المناظرِ الجميلةِ التي تبعث في النفس الطمأنينةَ والهدوءَ

أعجبني صدقُ قولك

هؤلاءِ المزارعون بارعون في عملهم

الأخلاقُ الرفيعةُ تُضْفي على الإنسان الاحترامَ وتُكْسِبُه محبةَ الناس

 

هل اجابتي هكذا صحيحة ام كان يجب كتابتها بشكل اخر؟

أحبُ: فعل مضارع مرفوع بالضمة

الاستمتاع: مفعول به منصوب بالفتحة

برؤية: باء حرف جر، رؤية، اسم مجرور بالكسرة

المناظر: مضاف إليه مجرور بالكسرة

الجميلة: *اظنها صفة* مجرورة بالكسرة

التي: اسم موصول مبني على السكون

تبعث: فعل مضارع مرفوع بالضمة

في النفس: في حرف الجر، النفس اسم مجرور بالكسرة

الطمأنينة: مفعول به منصوب بالفتحة

والهدوء: *أظن* واو حرف عطف، الهدوء اسم معطوف منصوب بالفتحة

 

ان كان صحيح اكمل غدا لاني ارهقت ذهنيا << طالبة عايزة العصا - ابتسامة -

 

 

 

 

2- ضعي الأسماء التالية في جمل مفيدة

هؤلاء..الذي..اللتان...كلاهما

هؤلاء من هرموا مبكرا

والذي نفسي بيده لأجتهدن في المذاكرة

تلك الفتاتان اللتان أنجزتا واجباتهما

الأبيض والأسود كلاهما من الألوان

 

3- اعربي الكلمات المكتوبة بلون مغاير إعرابا تاما

[~ أم العبادلة ~ 1903]

3- اعربي الكلمات المكتوبة بلون مغاير إعرابا تاما

الاستمتاع: مفعول به منصوب بالفتحة

أعجبني: أعجب فعل ماض مبني على الفتح، الياء ضمير مبني في محل رفع فاعل

هؤلاء: اسم اشارة مبني على كسر في محل رفع مبتدأ

تضفي: فعل مضارع مرفوع بالضمة

تكسبه: تكسب فعل مضارع مرفوع بالضمة، الهاء ضمير في محل رفع فاعل

[~ أم العبادلة ~ 1903]

أعجبني صدقُ قولك

أعجب فعل ماض مبني على الفتح والياء ضمير مبني على الضم في محل رفع فاعل

صدق خبر مقدم مرفوع بالضمة

قولك قول مفعول به منصوب بالفتحة وهو مضاف والكاف مضاف اليه مبني على الفتح وقولك مبتدأ مؤخر في محل رفع

 

هؤلاءِ المزارعون بارعون في عملهم

هؤلاء اسم اشارة مبني على الكسر في محل رفع مبتدأ

المزارعون خبر مرفوع بالواو

بارعون صفة مرفوعة بالواو

في عملهم.. في جر جر، عمل اسم مجرور بالكسرة وهو مضاف، هم ضمير مبني على السكون في محل جر مضاف اليه

[الوفاء و الإخلاص 568]

التطبيق الثاني

1-ميزي بين المعرب والمبني، واذكري علامة البناء والإعراب

 

 

أحب الاستمتاعَ برؤية المناظرِ الجميلةِ التي تبعث في النفس الطمأنينةَ والهدوءَ

أعجبني صدقُ قولك

هؤلاءِ المزارعون بارعون في عملهم

الأخلاقُ الرفيعةُ تُضْفي على الإنسان الاحترامَ وتُكْسِبُه محبةَ الناس

 

هل اجابتي هكذا صحيحة ام كان يجب كتابتها بشكل اخر؟

أحبُ: فعل مضارع مرفوع بالضمة

الاستمتاع: مفعول به منصوب بالفتحة

برؤية: باء حرف جر، رؤية، اسم مجرور بالكسرة

المناظر: مضاف إليه مجرور بالكسرة

الجميلة: *اظنها صفة* مجرورة بالكسرة

التي: اسم موصول مبني على السكون

تبعث: فعل مضارع مرفوع بالضمة

في النفس: في حرف الجر، النفس اسم مجرور بالكسرة

الطمأنينة: مفعول به منصوب بالفتحة

والهدوء: *أظن* واو حرف عطف، الهدوء اسم معطوف منصوب بالفتحة

 

ان كان صحيح اكمل غدا لاني ارهقت ذهنيا

 

لا حبيبتي ربي يوفقك ويعينني على مساعدتك

 

بالنسبة للواو و..في فهما مبنيان يجب الإشارة إلى ذلك

 

 

 

 

2- ضعي الأسماء التالية في جمل مفيدة

هؤلاء..الذي..اللتان...كلاهما

هؤلاء من هرموا مبكرا

والذي نفسي بيده لأجتهدن في المذاكرة

تلك الفتاتان اللتان أنجزتا واجباتهما

الأبيض والأسود كلاهما من الألوان

 

3- اعربي الكلمات المكتوبة بلون مغاير إعرابا تاما

 

إجابتك جيدة

[الوفاء و الإخلاص 568]

3- اعربي الكلمات المكتوبة بلون مغاير إعرابا تاما

الاستمتاع: مفعول به منصوب بالفتحة منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره

أعجبني: أعجب فعل ماض مبني على الفتح، الياء ضمير مبني في محل رفع فاعل

أعجب : فعل ماض مبني على الفتح ونون الوقاية لا محل لها من الإعراب وياء المتكلم ضمير متصل مبني على السكون في محل نصب مفعول به

هؤلاء: اسم اشارة مبني على كسر في محل رفع مبتدأ

تضفي: فعل مضارع مرفوع بالضمة المقدرة على الياء منع من ظهورها الاستثقال

تكسبه: تكسب فعل مضارع مرفوع بالضمة، الهاء ضمير في محل رفع فاعل هاء الغائب ضمير متصل مبني على الضم في محل نصب مفعول به

بارك الله فيك حبيبتي إجابتك جيدة فقط ما عدلته لك باللون الأزرق

[~ أم العبادلة ~ 1903]

احم احم، شكلي محتاجة مذاكرة كتيييييييييييير

على العموم انا طبعة كناشة النحو علشان اقدر اقرأها واذاكرها وربنا يسهل يا رب

[الوفاء و الإخلاص 568]

أعجبني صدقُ قولك

أعجب فعل ماض مبني على الفتح والياء ضمير مبني على الضم في محل رفع فاعل

صدق خبر مقدم مرفوع بالضمة

قولك قول مفعول به منصوب بالفتحة وهو مضاف والكاف مضاف اليه مبني على الفتح وقولك مبتدأ مؤخر في محل رفع

 

أعجب : فعل ماض مبني على الفتح ونون الوقاية لا محل لها من الإعراب وياء المتكلم ضمير متصل مبني على السكون في محل نصب مفعول به

صدق فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره وهو مضاف

قولك مضاف إليه مجرور وعلامة جره الكسرة الضاهرة على آخره وهو مضاف الكاف ضمير متصل مبني على الفتح في محل جر مضاف إليه

قول هو مصدر ممكن أن نكتب الجملة أعجبني أن تصدق في قولك

المزارعون هو بدل

بارعون خبر مرفوع وعلامة رفعه الواو النائبة عن الضمة لأنه جمع مذكر سالم

 

هؤلاءِ المزارعون بارعون في عملهم

هؤلاء اسم اشارة مبني على الكسر في محل رفع مبتدأ

المزارعون خبر مرفوع بالواو

بارعون صفة مرفوعة بالواو

في عملهم.. في جر جر، عمل اسم مجرور بالكسرة وهو مضاف، هم ضمير مبني على السكون في محل جر مضاف اليه

عدلت لك باللون الأزرق

[~ أم العبادلة ~ 1903]

طيب انا كده اخطائي كتير يعني يعتبر مش فاهمة حاجة

ازاي اعرف ده ايه وده ايه واجاوب صح؟

لان بالشكل ده مش هنجح خالص بالاختبار - حزينة -

[الوفاء و الإخلاص 568]

لا تحزني يا غالية بإذن الله ستنجحين فقط ركزي جيدا .

أنت لست سيئة وإن صححت لك بعض الأخطاء فهذا لا يعني أنك لست جيدة في النحو والإعراب ، الأخطاء تعلمنا البحث لمعرفة الصواب وتذكري عندما تخطئين ستستفيدين منه مستقبلا

أخبرتك عن الضمائر التي تحل محل الفاعل وأيضا المفعول به، وبما أنك لا تفرقين بينها فسأضع لك أفعالا متصلة بضمائر وأنت اعربيها.

[~ أم العبادلة ~ 1903]

طيب خير ان شاء الله

وانا هحضر النسخة اللي طبعتها من الكناشة لاعيد مذاكرة الدرس من جديد وربي ييسرها

[الوفاء و الإخلاص 568]

 

اِعربي

 

 

اِهتممتُ بالدروس

رَسما لوحةً جميلةًً

أكسبَها المحبةَ والاحترامَ

سانَدَهُ في محنتِهِ

أحْسَنوا العمل

أسعدني الخبر

كتبْنَ مقالةً جيدةً

سرْنا والرصيفَ

[~ أم العبادلة ~ 1903]

اِعربي

 

 

اِهتممتُ بالدروس

اهتمَّ: فعل ماض مبني على الفتحة الظاهرة على آخره

التاء: ضمير متصل مبني على ... في محل رفع فاعل

بالدروس: الباء حرف جر مبني على ... والدروس اسم مجرور وعلامة جره الكسرة الظاهرة على آخره

رَسما لوحةً جميلةًً

رسم: فعل ماض مبنى على الفتحة الظاهرة على آخره

الألف: الف الاثنين وهي ضمير متصل مبني على ... في محل رفع فاعل

لوحة: مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على اخره

جميلة: صفة منصوبة وعلامة نصبها الفتحة الظاهرة على اخرها

 

اسفة مضطرة اذهب الان وغدا اكمل ان شاء الله