المسلك الأول : ||¦ ☼ж−ـ‗_دورة التحلية في مسالك التربية_‗ـ−ж☼ ¦||,

[شذى الهمة 331]

 

 

 

 

 

قبل البدء في مسالك التربية لا بد وأن نستشعر أهمية الولد

وأن نشرح معنى التربية

ومن هم الأولاد ؟ وماهي تربية الأولاد في الإسلام ؟

:mrgreen: أولا : تعريف التربية :wacko:

 

هي تبليغ الشئ إلى كماله شيئا فشيئا

فلا تكون التربية حقيقة ولا كاملة إلا إذا طبقت فيها هذا المعنى الذي عرفوه بها

( تبليغ الشئ إلى كماله شيئا فشيئا )

 

ولذلك ننبه على أن الإستعجال والإستسراع في أمور التربية لا تعتبر تربية حقيقية

فلا تكون التربية تربية إلا إذا كانت شيئا فشيئا

فسر التربية في هذا التعريف ــــــــ وهو الذي تجتمع حوله قضية التربية تماما

فهناك خطأ بالغ يقع فيه الآباء وهو الإستعجال وذلك من شدة حبه للولد وحرصه على أن يراه في أفضل صوره

فيعجل في قطف الزهرة ورؤية النتائج فيقارن بين ابنه وبين غيره من قرناءه مثل ابن عمه أو زميله في الدراسة

فهو يستعجل أن يصل إلى مستوى يريده وهذا من أبلغ الأخطاء في التربية والتي تحيد بها عن المعنى المراد

 

 

 

:icon16: ثانيا : من هم الأولاد؟ :icon16:

 

ببساطة جدا أولادنا هم فلذات أكبادنا

والولد لغة يطلق على الإبن وعلى البنت أيضا

فهناك خطأ شائع وهو أن يقال عندي ولد وبنتين والصحيح أنهم ثلاثة أولاد

ولكن يقال على الذكر صبي وعلى الأنثي بنت أو جارية

أيضا كلمة الأطفال تطلق على الجميع ذكورا وإناثا

 

الأولاد لهم عليــــــــــــــــــنا حق ~~~~ ولنا عليــــــــــــــهم حق

 

للحديث الشريف ( ولولدك عليك حقا )

فلا تستمر الحياة على التوازن ولا تستقيم إلا بتحقق هذين الحقين

فحق الآباء على الأبناء رعايتهم وحق والأبناء على الآباء برهم

فالأب يرعى الإبن والإبن يطيع والديه

وكثر سماع الناس إلى من يذكرهم بحق الآباء ولكن قل من يذكرهم بحق الأبناء

وهذا لأن الوالدين مفطورون على حب الأبناء ورعايتهم وعلى تقديمهم الولد على أنفسهم ولذلك لا يتمنى الإنسان أحدا أن يكون أفضل منه إلا لولده .

فلا نرى أحدا يدعو في صلاته مثلا اللهم اجعل فلان أفضل مني بخلاف الولد فإنه يسعى أن يكون أفضل منه فلا يحتاج إلى وصاية بلك

فلم نجد نص قرآني يأمر برعاية الولد بينما جاءت النصوص كثيرة على وجوب برالآباء

بينما جاء الأمر بوقاية الولد من النار ومن ذلك قوله تعالى :

(يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا قُوا أَنفُسَكُمْ وَأَهْلِيكُمْ نَارًا وَقُودُهَا النَّاسُ وَالْحِجَارَةُ عَلَيْهَا مَلائِكَةٌ غِلاظٌ شِدَادٌ

لا يَعْصُونَ اللَّهَ مَا أَمَرَهُمْ وَيَفْعَلُونَ مَا يُؤْمَرُونَ[التحريم:6]

فالولد يدخل في هذه الآية في موضعين :

موضع أنفسكم _ فالولد هو نفسك ومن كسبك .

موضع وأهليكم _ فالولد من الأهل .

 

ومن أخوف الأحاديث التي وصت على الأبناء قوله صلى الله عليه وسلم

( كلكم راع وكلكم مسئول عن رعيته )

 

فعندما يستشعر الإنسان أنه سيقف أمام الله تعالى ليسئل عن نفسه يجد رهبة بداخله

فكيف بأنه سيقف ليسأل عن غيره

فلنـتـق الله في أولادنا

 

:icon16: أهمية الولد : :icon16:

فحق للإنسان أن يعرف قيمة الولد وأن يهتم بهذه المسئولية العظيمة التي أعطاه الله إياها

فلن نقول أن الولد سينفعك في كبرك فقط ولكن نقول أنه سينفعك بعد مماتك

يقول النبي صلى الله عليه وسلم : ( إذا مات ابن آدم انقطع عمله إلا من ثلاث : صدقة جارية ، أو علم ينتفع به أو ولد صالح يدعو له )

وانتبهي أختي الكريمة أنه اشترط ولد صالح فليس كل ولد ينفع بعد الممات

 

من منا تطيق أن يكون لها صدقة جارية تنفعها بعد موتها

ومن منا تطيق أن يكون لها علما نافعا ينتفع به بعد موتها

أما الولد فكلنا ذو ولد ولله الحمد

فلا نضيع هذه الفرصة من أيدينا فهم حسنات حية بعد مماتنا وكثيرا من نجد من تنادي ابنها ياعمري

فهو فعلا عمرها الذي بعد مماتها

( رَبَّنَا هَبْ لَنَا مِنْ أَزْوَاجِنَا وَذُرِّيَّاتِنَا قُرَّةَ أَعْيُنٍ وَاجْعَلْنَا لِلْمُتَّقِينَ إِمَامًا)[الفرقان:74]

فمن أنجب ولدا صالحا فهو حياة له بعد موته

ففي الحديث المرفوع : عَنْ أَبِي هُرَيْرَةَ ، قَالَ : " تُرْفَعُ لِلْمَيِّتِ بَعْدَ مَوْتِهِ دَرَجَتُهُ ، فَيَقُولُ : أَيْ رَبِّي ، أَيُّ شَيْءٍ هَذِهِ ؟ ، فَيُقَالُ : وَلَدَكَ اسْتَغْفَرَ لَكَ " .

 

 

:icon16: الواجب العملي :icon16:

1- استشعار نعمة الولد وأهمية تربية الطفل على أن يكون ولدا صالحا

2- تطبيق مبدأ ( شيئا فشيئا في التربية ) والاتفاق مع الزوج على ذلك

3- سماع شريط المسلك الأول للشيخ حفظه الله

 

http://www.islamway.net/?iw_s=Lesson&i...p;series_id=863

 

 

[الأمة الفقيرة 366]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ،،

 

جزاكِ الله خير الجزاء أختي الحبيبة

بداية رائعة وموفقة:)

 

بالنسبة للتطبيق

ربما أحاول مع إخوتي عند توجيهي لهم في بعض الأحيان

 

والشريط أعتذر عن سماعه فأنا لست مشتركة بشكل دائم ولن أجد الوقت الكافي لذلك .

 

دعواتكن بتيسير الدراسة وتفريج الكرب..

 

عفا الله عنكن وعني

ونفع بكن وبنا..اللهم آمين

[الاء القدوس 18]

السلام عليكــم ورحمـة الله وبركاتــة

 

بارك الله فيك اختي

مقدمة جميلة اعطت حقا للولد حقه

 

:mrgreen: الواجب العملي :wacko:

 

1- استشعار نعمة الولد وأهمية تربية الطفل على أن يكون ولدا صالحا

 

 

استشعر ذلك حتى لو انني ما زلت عاقدة فالله سبحانه و تعالى فطرنا على ذلك لكن لا يخفى على الجميع ان المعرفة و العلم و الوعي يشكلون معا العوامل الاساسية في تربية الولد بشكل سليم لذلك يجب تكثيف الدورات و الحملات لتساعد الآباء الجدد على جعل اولادهم نفعا للامة الإسلامية باجمعها

2- تطبيق مبدأ ( شيئا فشيئا في التربية ) والاتفاق مع الزوج على ذلك

 

طبعا بإذن الله

احيانا اتحدث مع زوجي بهذا الخصوص

احس من حديثه انه يحب الاطفال جدا و سيكون له منهج ممتاز في تربيتهم لكنه لم يحب ان يفصح عليه قال إلى ان الد بإذن الله

' يحتكر المعلومة :) '

 

 

3- سماع شريط المسلك الأول للشيخ حفظه الله

 

http://www.islamway.net/?iw_s=Lesson&i...p;series_id=863

 

إن شاء الله

 

 

دعواتكن ان لا يحرمني ربي من الذرية الصالحة المعافاة

[~ أم العبادلة ~ 1903]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته،،

 

بداية موفقة

 

تسجيل حضور وسأحاول سماع الشريط بعون الله

[سُندس واستبرق 4685]

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته،،

 

مجهود طيب بارك الله فيكم :)

جاري استماع المحاضرة .

[صاحبه القلب الطيب 12]

فمن أنجب ولدا صالحا فهو حياة له بعد موته

 

صدقتى

 

اللهم اجعل ابائنا بارين بنا واجعلنا بارين بابائنا

 

اللهم امين ..بدايه جميله .. نريد ان نتعرف على كل طرق التربيه السيلمة

 

الاء .رزقك الله بذريه صالحه معافاه

[**راضية** 1996]

درس رائع بارك الله فيكن

مسألة شيئا فشيئا مهمة جدا كي تؤتي التربية اكلها و ثمارها و تكون تربية صيحة

اما الاستعجال فهو ان اعطى لن يعطي الا ردود افعال آنية سرعان ما تختفي ويختفي أثرها

مسألة اخرى هناك من الناس من يعتقد ان طرق التربية و كيفية التربية هي ارتجالية و تخلق معنا و لا يعترف بالنظريات و العلوم

او يقول اني سأربي اولادي كما رباني والدي

و هنا خطا لان لكل جيل خصوصياته و عالمه المختلف

فالظروف اختلفت و المفاهيم تشعبت لكن لا خلاف على أن الاخلاق لا ترتبط بالزمن و لكن كيفية توصيل هذه الاخلاق و تربية الولد عليها اكيد تختلف

تم تطبيق الزاجب العملي نسأل الله السداد

[فدوى المسلمي 531]

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته،،

 

مجهود طيب بارك الله فيكم :)

جاري استماع المحاضرة .

[شذى الهمة 331]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ،،

 

جزاكِ الله خير الجزاء أختي الحبيبة

بداية رائعة وموفقة:)

 

بالنسبة للتطبيق

ربما أحاول مع إخوتي عند توجيهي لهم في بعض الأحيان

 

والشريط أعتذر عن سماعه فأنا لست مشتركة بشكل دائم ولن أجد الوقت الكافي لذلك .

 

دعواتكن بتيسير الدراسة وتفريج الكرب..

 

عفا الله عنكن وعني

ونفع بكن وبنا..اللهم آمين

 

ربنا يوفقك في الدراسة ويرزقك السداد والتفوق

واستغلي فرصة إخواتك

فمن يعمل مثقال ذرة خيرا يره

[♥ أمـ نـادية ♥ 4]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته،،

 

بداية طيبة اللهم بارك

 

جارى تحميل الدرس

 

اللهم ربى لنا اولادنا .

[يسرا عبد الرحمن 718]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

بدايه رااااائعه جدا حبيبتى

ولكن حبيت ان اضيف شيئا مهما بعد اذنك

 

فحق الآباء على الأبناء رعايتهم وحق والأبناء على الآباء برهم

 

انه من حق الاباء على الابناء ايضا هو اختيار الام الصالحه والاب الصالح

فهذا شىء مهم جدااا من وجهة نظرى

يجب ان تكتمل صورة الام والاب فى صلاحهم حتى يستطيعوا ان يربوا طفلهم فى طاعة الله ليكون ولدا صالحا

فسوء اختيار الام او الاب هو اعاقه لاطفالنا قبل ان يعيقونا

فكيف سبرونا اذا قصرنا نحن قبل اتيانهم الى الدنيا فى برنا لهم بسوء الاختيار

بوركتم ومازلت متابعه معكن باذن الله

[شذى الهمة 331]

آلاء القدوس

بارك الله فيك اختي

مقدمة جميلة اعطت حقا للولد حقه

 

استشعار نعمة الولد وأهمية تربية الطفل على أن يكون ولدا صالحا

 

 

استشعر ذلك حتى لو انني ما زلت عاقدة فالله سبحانه و تعالى فطرنا على ذلك لكن لا يخفى على الجميع ان المعرفة و العلم و الوعي يشكلون معا العوامل الاساسية في تربية الولد بشكل سليم لذلك يجب تكثيف الدورات و الحملات لتساعد الآباء الجدد على جعل اولادهم نفعا للامة الإسلامية باجمعها

2- تطبيق مبدأ ( شيئا فشيئا في التربية ) والاتفاق مع الزوج على ذلك

 

طبعا بإذن الله

احيانا اتحدث مع زوجي بهذا الخصوص

احس من حديثه انه يحب الاطفال جدا و سيكون له منهج ممتاز في تربيتهم لكنه لم يحب ان يفصح عليه قال إلى ان الد بإذن الله

' يحتكر المعلومة :) '

 

دعواتكن ان لا يحرمني ربي من الذرية الصالحة المعافاة

 

اسأل الله أن يرزقك الذرية الصالحة المعافاة في دينها ودنياها

 

وممكن تجربي مبدأ شيئا فشيئا ده مع واحد تاني :icon17:

هتلاقي نتيجة برضه عقبال ما تنجبي أولاد بإذن الله

:wub: أظنك فاهماني

تم تعديل 29 سبتمبر, 2011 بواسطة سجودى لله فقط

[شذى الهمة 331]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته،،

 

بداية موفقة

 

تسجيل حضور وسأحاول سماع الشريط بعون الله

 

منورة الدورة

بس لازم تسمعي الشريط

مفيش هنا محاولات

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته،،

 

مجهود طيب بارك الله فيكم :)

جاري استماع المحاضرة .

 

وبارك فيكم حبيبتي

جميل أن تستمعي مباشرة والدرس مازال عالق في الذهن

فإذا اجتمعت القراءة مع السماع يثبت الشئ في الأذهان

اسأل الله أن يوفقنا للتنفيذ

[شذى الهمة 331]

فمن أنجب ولدا صالحا فهو حياة له بعد موته

 

صدقتى

 

اللهم اجعل ابائنا بارين بنا واجعلنا بارين بابائنا

 

اللهم امين ..بدايه جميله .. نريد ان نتعرف على كل طرق التربيه السيلمة

 

الاء .رزقك الله بذريه صالحه معافاه

 

اللهم آمين صحوبة

أنرتي الدورة حبيبتي

درس رائع بارك الله فيكن

مسألة شيئا فشيئا مهمة جدا كي تؤتي التربية اكلها و ثمارها و تكون تربية صيحة

اما الاستعجال فهو ان اعطى لن يعطي الا ردود افعال آنية سرعان ما تختفي ويختفي أثرها

مسألة اخرى هناك من الناس من يعتقد ان طرق التربية و كيفية التربية هي ارتجالية و تخلق معنا و لا يعترف بالنظريات و العلوم

او يقول اني سأربي اولادي كما رباني والدي

و هنا خطا لان لكل جيل خصوصياته و عالمه المختلف

فالظروف اختلفت و المفاهيم تشعبت لكن لا خلاف على أن الاخلاق لا ترتبط بالزمن و لكن كيفية توصيل هذه الاخلاق و تربية الولد عليها اكيد تختلف

تم تطبيق الزاجب العملي نسأل الله السداد

 

اللهم آمين ومرورك وإضافتك هي الأروع غاليتي

وفعلا التربية لا يمكن أن تكون ارتجالية أبدا

ولا يمكن أن يتربى الأولاد من تلقاء أنفسهم

[شذى الهمة 331]

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته،،

 

مجهود طيب بارك الله فيكم :)

جاري استماع المحاضرة .

 

بالتوفيق ياغالية

أسعدني مشاركتك

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته،،

 

بداية طيبة اللهم بارك

 

جارى تحميل الدرس

 

اللهم ربى لنا اولادنا .

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

بالتوفيق ياغالية

ربنا يقومك بالسلامة ويرزقك ولادة سهلة

[شذى الهمة 331]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

بدايه رااااائعه جدا حبيبتى

ولكن حبيت ان اضيف شيئا مهما بعد اذنك

 

فحق الآباء على الأبناء رعايتهم وحق والأبناء على الآباء برهم

 

انه من حق الاباء على الابناء ايضا هو اختيار الام الصالحه والاب الصالح

فهذا شىء مهم جدااا من وجهة نظرى

يجب ان تكتمل صورة الام والاب فى صلاحهم حتى يستطيعوا ان يربوا طفلهم فى طاعة الله ليكون ولدا صالحا

فسوء اختيار الام او الاب هو اعاقه لاطفالنا قبل ان يعيقونا

فكيف سبرونا اذا قصرنا نحن قبل اتيانهم الى الدنيا فى برنا لهم بسوء الاختيار

بوركتم ومازلت متابعه معكن باذن الله

 

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

 

جزاكم الله خيرا يايسورة

وفعلا أكبر عائق في التربية هو الشريك السئ

[الاء القدوس 18]

السلام عليكــم ورحمـة الله وبركاتــة

 

 

اسأل الله أن يرزقك الذرية الصالحة المعافاة في دينها ودنياها

امين يا رب

 

وممكن تجربي مبدأ شيئا فشيئا ده مع واحد تاني :icon17:

هتلاقي نتيجة برضه عقبال ما تنجبي أولاد بإذن الله

:biggrin: أظنك فاهماني

 

طبعا :)

جوزيت خيرا

[راماس 860]

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته،،

بارك الله بكِ يا حبيبة

بداية موفقة وقيمة

اسال الله الذرية الصالحة لجميع الامة الاسلامية

جاري سماع المحاضرة

[شذى الهمة 331]

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته،،

بارك الله بكِ يا حبيبة

بداية موفقة وقيمة

اسال الله الذرية الصالحة لجميع الامة الاسلامية

جاري سماع المحاضرة

 

اللهم آمين غاليتي

أسعدتني مشاركتك معنا

[~ أم العبادلة ~ 1903]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته،،

 

انا فعلا شغلت المحاضرة لكن لم اسمع منها ولا كلمة والله المستعان

 

سأحاول مرة اخرى وربي ييسرها

[ام جومانا وجنى 515]

السلام عليكــم ورحمـة الله وبركاتــة ،،

تم الإستماع للمحاضرة جزاكم الله خير

[{ الــهـــا م } 81]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته،،

 

انا فعلا شغلت المحاضرة لكن لم اسمع منها ولا كلمة والله المستعان

 

سأحاول مرة اخرى وربي ييسرها

 

يسر الله لكِ الامر غاليتي

 

السلام عليكــم ورحمـة الله وبركاتــة ،،

تم الإستماع للمحاضرة جزاكم الله خير

 

وجزاكِ خيرا ام جومانا

 

نفعنا واياكِ بما علمنا

[الأمة الفقيرة 366]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ،،

 

عدت للصفحة لأسأل سؤالًا ممكن ؟؟

الآن عندما يكون الطفل قد أحبَ شيئًا وتعلَق به

والأهل لم يعلموا بالنتيجة السيئة له إلا بعد أن رأوها واقعًا

 

فكيف يمكن إبعاد الطفل عن الشيء الذي أحبَ ؟

 

طيب ربما أكون انتبهت بدايةً أن ها الأمر سيجرُّ مفسدةً وأنا أخته

والأهل غير مقتنعين فماذا أفعل وكيف أقنعهم ؟

 

إذا كانت الإجابة قادمة في الدروس القادمة فلا بأس أنتظر إن شاء الله.

 

جزاكنّ الله خير الجزاء

[' أم آية' 667]

جاري الاستماع للمحاظرة

بارك الله فيكم

[{ الــهـــا م } 81]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ،،

 

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

عدت للصفحة لأسأل سؤالًا ممكن ؟؟

حياكِ الله

الآن عندما يكون الطفل قد أحبَ شيئًا وتعلَق به

والأهل لم يعلموا بالنتيجة السيئة له إلا بعد أن رأوها واقعًا

 

فكيف يمكن إبعاد الطفل عن الشيء الذي أحبَ ؟

 

لا اعرف ما هو هذا الشيئ بالتحديد لكن عموما :

 

اولاً : ايجاد البديل لشغل الوقت والتقرب من الطفل وافاهمه

 

والحديث معه بما يناسبه مع تحفيزه وتشجعيه ومدح انه يُحسن الاختيار

 

وان الكبار يخطؤ ولكن يصححوا خطأهم !

 

طيب ربما أكون انتبهت بدايةً أن ها الأمر سيجرُّ مفسدةً وأنا أخته

والأهل غير مقتنعين فماذا أفعل وكيف أقنعهم ؟

 

بذكر امثله حول الموضوع واقعيه يمكنهم رؤيتها او لمسها ومعرفة ان ليس لكِ

 

مصلحة في الامر الا مصلحة الطفل

 

إذا كانت الإجابة قادمة في الدروس القادمة فلا بأس أنتظر إن شاء الله.

 

بإذن الله تستفيدي من الدورة

 

جزاكنّ الله خير الجزاء

 

وجزاكِ خيرا

 

 

جاري الاستماع للمحاظرة

بارك الله فيكم

 

 

وبارك فيكِ ام آية

 

ونفعنا واياكِ بما نعلم ونتعلم